5、人是不能一心二用的。( )
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9、一般情况下,7-10岁儿童可以连续集中注意20分钟左右。 ( )
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6.上课时左顾右盼、交头接耳,这是注意的( )
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62、不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程叫做( )。
A. 创造想象;
B. 再造想象;
C. 表象;
D. 想象。
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76.( )提出了情绪的“评定-兴奋”假说。
A. 阿诺德
B. 詹姆斯
C. 沙赫特
D. 拉扎勒斯
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19.对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,称为( ) 。
A. 智力技能
B. 学习自觉
C. 元认知策略
D. 自我意识
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3.简述情绪的功能
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32.当个体专注某一对象时,视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化,这种现象心理学称之为 ( )。
A. 注意的分配
B. 注意的起伏
C. 注意的稳定
D. 注意的转移
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29.顺应性迁移是调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的经验结构,以适应外界的变化的过程,其根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验结构是上位结构( )。
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69.一时不能再现或回忆,但有了适当条件,记忆还可能再恢复的现象叫做( )。
A. 暂时性遗忘
B. 遗忘
C. 永久性遗忘
D. 部分遗忘
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