4、早晨看到地上湿了,说是昨晚下过雨了,是思维概括性的体现。( )
解析：解析:是思维间接性的体现
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2、马斯洛的需要层次论可以用来解释现实生活中的那些现象?
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15.在人的发展的关键期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的( )。
A. 顺序性且不平衡性
B. 不平衡性
C. 稳定性
D. 个别差异性
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31.田和热爱学习,关心同学,助人为乐,组织班级同学认真学习。她的这些品质属于性格里面的哪种特征( )。
A. 态度特征
B. 理智特征
C. 意志特征
D. 情绪特征
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14.性格没有好坏之分。( )
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31.( )是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能。
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70.情绪的认知—评价理论的提出者是( )。
A. 詹姆斯—兰格
B. 坎农—巴德
C. 阿诺德—拉扎鲁
D. 沙赫特—辛格
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68.“三岁看大,七岁看老”体现了人格的( )。
A. 整体性
B. 稳定性
C. 独特性
D. 社会性
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3、简述思维有哪些种类( )根据思维的凭借物和解决问题的方式,可以把思维分为直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维(2)根据思维过程中是以日常经验还是以理论为指导来划分,可以把思维分为经验思维和理论思维(3)根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度,可以把思维分为直觉思维和分析思维(4)根据解决问题时的思维方向,可以把思维分为聚合思维和发散思维(5)根据思维的创新成分的多少,可以把思维分为常规思维和创造性思维
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2、高智力成人和高智力儿童在思维能力、好奇心等方面是一致的。( )
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