8、有意注意与无意注意最大的区别在于有意注意不需付出意志的努力。( )
解析：解析:有意注意是人所特有的一种心理现象,它是有目的、具有一定意志努力的注意,无意注意是没有预定目的、不需要意志努力的注意。有意注意与无意注意最大的区别在于,无意注意不需付出意志的努力。
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40. 注意是一种( )。
A. 心理过程
B. 认知过程
C. 意志过程
D. 心理活动的状态
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16、宗教感就是迷信思想。( )
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62、不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程叫做( )。
A. 创造想象;
B. 再造想象;
C. 表象;
D. 想象。
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13、中学生的思维主导优势是抽象思维。( )
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14、当客观刺激停止作用后,感觉信息在一个极短的时间内保存下来,这种记忆叫短时记忆,它是记忆系统的开始阶段。( )
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3、研究者设计了一个“两绳问题”的实验,在一个房间的天花板上悬挂两根相距较远的绳子。被试者无法同时抓住,这个房间里有一把椅子,一盒火柴,一把螺丝刀和一把钳子。要求被试者把两根绳子系住(如图2所示),问题解决的方法是:把钳子作为重物系在一根绳子上,从而把两根绳子系起来。结果发现只有39%的被试者能在10分钟内解决这个问题,大多数被试者认为钳子只有剪短铁丝的功能,没有意识到还可以当作重物采用的问题:
(1)上述实验主要说明哪种因素影响问题的解决?该实验结果对教学工作有何启示? 6分)(2)请指出问题解决还受到哪些因素的影响。
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4、早晨看到地上湿了,说是昨晚下过雨了,是思维概括性的体现。( )
解析：解析:是思维间接性的体现
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18.智力是以( )为核心的能力。
A. 创造力
B. 想象力
C. 抽象思维能力
D. 记忆力
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18.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏。这说明人的身心发展具有( )
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 互补性
D. 个体差异性
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