48. 只有人类才具有的更积极主动的注意形式是( )。
A. 随意注意
B. 不随意注意
C. 随意后注意
D. 随意前注意
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24.学习效率和动机水平之间存在( )。
A. 线性关系
B. U型关系
C. 倒U型关系
D. 平行关系
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69.一时不能再现或回忆,但有了适当条件,记忆还可能再恢复的现象叫做( )。
A. 暂时性遗忘
B. 遗忘
C. 永久性遗忘
D. 部分遗忘
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13、“我干了蠢事,我就是一个毫无价值的人,一个无能的人”这是内疚的体现。( )
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1. 张兵是一位很不自信的学生,尽管他努力学习,但付出与收获不成正比,班主任找他谈过话,发现并不存在动机方面的问题,而是出现了学习效率不高的问题。( )张兵该如何提高自己的学习效率?(采取学习策略)(2)说明学习策略有哪些分类?(认知策略、元认知策略、资源管理策略)(3)你认为最重要的是哪一类学习策略,并说明为什么?(允许学生任意发挥,只要策略当中的任意一种都可)
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15.表情是( )。
A. 遗传的结果
B. 后天学习的结果
C. 既有先天也有后天学习
D. 人建立条件反射的结果
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8. 根据自身的特点,谈谈如何培养或改善自己的记忆力
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45. 对练字过程中的手部动作的把握,是储存在( )中的。
A. 情景记忆
B. 程序性记忆
C. 语义记忆
D. 陈述性记忆
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21.注意概念具有的两个基本特征,它们是( )
A. 指向性和选择性
B. 指向性和调节性
C. 集中性和指向性
D. 集中性和选择性
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3.行为主义的创始人是( )
A. 冯特
B. 弗洛伊德
C. 华生
D. 马斯洛
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