A、 詹姆斯-兰格理论
B、 坎农-巴德学说
C、 阿诺德的评定-兴奋说
D、 拉扎勒斯的认知-评价理论
答案:A
A、 詹姆斯-兰格理论
B、 坎农-巴德学说
C、 阿诺德的评定-兴奋说
D、 拉扎勒斯的认知-评价理论
答案:A
A. 关系转换理论
B. 经验类化理论
C. 共同要素说
D. 形式训练说
A. 气质
B. 性格
C. 禀性
D. 人格
A. 开头位置的材料记得好;
B. 中间位置的材料记得好;
C. 后边位置的材料记得好;
D. 两头的材料比中间位置的材料记得好
A. 热情
B. 心境
C. 应激
D. 激情
A. 注意不集中
B. 意志努力的结果
C. 刺激的意义性
D. 注意的动摇
A. 过去的经验
B. 事物之间的内在联系
C. 过去感知过的事物的形象
D. 人的愿望
A. 再造想象
B. 创造想象
C. 无意想象
D. 幻想
A. 自我意识
B. 气质
C. 思维
D. 动机
A. 外部
B. 成就
C. 交往
D. 任务