1、人遇到问题时,完全按照逻辑推理的程序解决问题。( )
解析：解析:不一定按照逻辑推理的程序解决问题,有时也直觉思维
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-c87f-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
39. 心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2be-78f6-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
10、张老师在上小学语文课《黄昏》时,问五年级学生:“象征是什么?”,“象征就是……,好像……”小刚说。“象征就是一种事物代表另一种事物。”小冰说。有些学生还是一脸茫然,张老师便说:“我给大家举些例子吧,比如戒指象征结婚,红色象征喜庆,绿色象征和平,或者……”“鸽子也象征和平,”有同学插嘴说,“心形象征爱”“鸳鸯象征爱情” ……“小明,奥运五环象征什么呢?”张老师问。……问题:(1)张老师的举例遵循了学生什么认知特点?(2)张老师为什么举出大量形象的具体案例?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c1-0746-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
17.当个体的两种动机分别指向不同的目标时,只能在其中选择一个目标而产生冲突。这种冲突就是 ( )。
A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 多重趋避冲突
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c2-6577-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
43.认为长时记忆中信息的遗忘是因为在学习和回忆时受到了其他刺激信息的影响。这种理论是( )
A. 干扰理论
B. 消退理论
C. 强化理论
D. 抑制理论
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bf-ba92-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
16.胆汁质的主要特征是脾气暴躁。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-550f-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
7.“奇装异服,奇形怪状”很容易引起人( )
A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 注意分配
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2be-367c-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
9.智力水平越高,学习成绩越好( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-4793-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
2、在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是:“造房子,造仓库,造学校,铺路”;学生小明的回答是:“盖房子,盖花坛,打狗,敲钉”,请问小方和小明的回答如何?你更欣赏哪种回答?为什么?请根据思维的原理进行分析。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-f798-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
2、一位热爱教育工作的教师为了给学生提供一个更有情趣的学习环境,新学年开始了,他对教室进行了一番精心的布置,教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆满了花草、植物,使教室充满了生机。问题:(1)请你判断,教师如此布置教室将产生什么样的效果?为什么?(2)如果你是教师,你应该如何布置更有利于学生学习的教室环境?为什么?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2be-d0ad-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
