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中学生发展与教育心理学
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单选题
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83.根据坎农一巴德情绪学说,情绪的中心位于( )。

A、 内脏

B、 外周神经系统

C、 杏仁核

D、 丘脑

答案:D

中学生发展与教育心理学
2、问题解决的启发式策略(启发法)有哪些?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-ebc9-c054-9b6477d91d00.html
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70、学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景,这种心理现象是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-c2a8-c054-9b6477d91d00.html
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10.中国女排奋力拼搏,终于获得五连冠,表明中国女排具有的意志品质是( )。
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29、一个人在解决问题时能触类旁通,说明这个人的思维具有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-70e5-c054-9b6477d91d00.html
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19.当个体面临同一目标,同时产生接近和回避两种动机,但又必须作出取舍时发生的动机冲突叫做:( )
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24.学习效率和动机水平之间存在( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-ffe4-c054-9b6477d91d00.html
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16.遗传素质不能决定人的最终发展。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bd-93c9-c054-9b6477d91d00.html
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2.以下哪种动机驱使青少年特别重视伙伴关系?( )
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20.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-f53a-c054-9b6477d91d00.html
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12、任务难度高,最佳动机水平就高。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-4db5-c054-9b6477d91d00.html
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中学生发展与教育心理学
题目内容
(
单选题
)
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中学生发展与教育心理学

83.根据坎农一巴德情绪学说,情绪的中心位于( )。

A、 内脏

B、 外周神经系统

C、 杏仁核

D、 丘脑

答案:D

中学生发展与教育心理学
相关题目
2、问题解决的启发式策略(启发法)有哪些?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-ebc9-c054-9b6477d91d00.html
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70、学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景,这种心理现象是( )。

A.   记忆

B.   想象

C.   注意

D.  知觉

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-c2a8-c054-9b6477d91d00.html
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10.中国女排奋力拼搏,终于获得五连冠,表明中国女排具有的意志品质是( )。

A.  自觉性

B.  果敢性

C.  坚韧性

D.  自制力

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c2-5777-c054-9b6477d91d00.html
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29、一个人在解决问题时能触类旁通,说明这个人的思维具有( )。

A.  流畅性

B.  变通性

C.  独创性

D.  新异性

解析:解析:思维的变通性,也叫思维的灵活性,是指摈弃旧的习惯思维方法开创不同方向的那种能力。

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19.当个体面临同一目标,同时产生接近和回避两种动机,但又必须作出取舍时发生的动机冲突叫做:( )

A.   双趋冲突

B.   双避冲突

C.   趋避冲突

D.   多重冲突

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24.学习效率和动机水平之间存在( )。

A.  线性关系

B.  U型关系

C.  倒U型关系

D.  平行关系

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16.遗传素质不能决定人的最终发展。( )

A. 正确

B. 错误

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2.以下哪种动机驱使青少年特别重视伙伴关系?( )

A.  交往动机

B.  成就动机

C.  自尊动机

D.  自身价值动机

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20.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作( )

A.  远景的间接性动机

B.  社会性动机

C.  间接性动机

D.  志向性动机

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12、任务难度高,最佳动机水平就高。( )

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-4db5-c054-9b6477d91d00.html
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