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中学生发展与教育心理学
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5.世界上第一个正式的智力测验,是由法国心理学家比纳和医生西蒙在( )年编制的。

A、 1895

B、 1907

C、 1905

D、 1915

答案:C

中学生发展与教育心理学
10.斯金纳的条件反射称为( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bd-cc87-c054-9b6477d91d00.html
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4.( )是一个人善于迅速地辨明是非,合理地采取决定和执行决定的品志。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c2-4b9f-c054-9b6477d91d00.html
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1.下列不属于注意的外部表现( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2be-0671-c054-9b6477d91d00.html
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14.小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展( )的特点。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bd-284a-c054-9b6477d91d00.html
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3.独立意识是青少年产生反抗心理的第三个原因。青少年迫切地要求享有独立的权利,将父母曾给予的生活上的关照及情感上的关爱视为获得独立的障碍,将教师及社会其他成员的指导和教诲也看成是对自身发展的束缚。为了获得心理上独立的感受,他们对任何一种外在力量都有不同程度的排斥倾向。所以,可以说青少年的反抗心理在很大程度上是为了否认自己是青少年,而确认自己已经是成熟的个体
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-99e1-c054-9b6477d91d00.html
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1.试说明暗适应与明适应的特点及机制,了解视觉适应在生活中有什么重要意义。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bf-46dc-c054-9b6477d91d00.html
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28.人们在心情好的时候,表现出开放友好,这体现了情绪的( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c1-73c3-c054-9b6477d91d00.html
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13.人类的智力分布基本上呈( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c2-a5c9-c054-9b6477d91d00.html
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23.对客观事物做判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰。这种认知方式是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c2-b890-c054-9b6477d91d00.html
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84、当一个人听到亲人去世的消息时,拒绝相信此事,以减少心灵上的痛苦。这是防御机制中的( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c1-f32e-c054-9b6477d91d00.html
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中学生发展与教育心理学
题目内容
(
单选题
)
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中学生发展与教育心理学

5.世界上第一个正式的智力测验,是由法国心理学家比纳和医生西蒙在( )年编制的。

A、 1895

B、 1907

C、 1905

D、 1915

答案:C

中学生发展与教育心理学
相关题目
10.斯金纳的条件反射称为( )

A.  条件反射

B.  经典性条件反射

C.  操作性条件反射

D.  无条件反射

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bd-cc87-c054-9b6477d91d00.html
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4.( )是一个人善于迅速地辨明是非,合理地采取决定和执行决定的品志。

A.  意志的自觉性

B.  意志的果断性

C.  意志的自制性

D.  意志的坚韧性

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1.下列不属于注意的外部表现( )

A.  适应性运动

B.  无关运动的停止

C.  呼吸运动的变化

D.  瞪圆眼睛

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14.小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展( )的特点。

A.  顺序性

B.  个别差异性

C.  不平衡性

D.  阶段性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bd-284a-c054-9b6477d91d00.html
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3.独立意识是青少年产生反抗心理的第三个原因。青少年迫切地要求享有独立的权利,将父母曾给予的生活上的关照及情感上的关爱视为获得独立的障碍,将教师及社会其他成员的指导和教诲也看成是对自身发展的束缚。为了获得心理上独立的感受,他们对任何一种外在力量都有不同程度的排斥倾向。所以,可以说青少年的反抗心理在很大程度上是为了否认自己是青少年,而确认自己已经是成熟的个体
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-99e1-c054-9b6477d91d00.html
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1.试说明暗适应与明适应的特点及机制,了解视觉适应在生活中有什么重要意义。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bf-46dc-c054-9b6477d91d00.html
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28.人们在心情好的时候,表现出开放友好,这体现了情绪的( )。

A.  动机功能

B.  信号功能

C.  组织功能

D.  适应功能

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c1-73c3-c054-9b6477d91d00.html
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13.人类的智力分布基本上呈( )

A.  倒U型曲线

B.  偏态分布形式

C.  U型曲线

D.  正态分布形式

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23.对客观事物做判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰。这种认知方式是( )。

A.  场依存型

B.  内在型

C.  场独立型

D.  冲动型

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c2-b890-c054-9b6477d91d00.html
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84、当一个人听到亲人去世的消息时,拒绝相信此事,以减少心灵上的痛苦。这是防御机制中的( )

A.  压抑

B.  否认

C.  文饰

D.  代偿

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c1-f32e-c054-9b6477d91d00.html
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