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中学生发展与教育心理学
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中学生发展与教育心理学
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单选题
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18.智力是以( )为核心的能力。

A、 创造力

B、 想象力

C、 抽象思维能力

D、 记忆力

答案:C

中学生发展与教育心理学
8、小明和小罗今年高三,是一对好朋友。两人在处理问题的认知风格方面有较大差异。小明在学习上遇到问题时,常常利用个人经验独立的对其进行判断,喜欢用概 况与逻辑的方式分析问题,很少受到同学与老师建议的影响。而小罗遇到问题时常常表现与小明相反,他更愿意倾听老师和同学们的建议,并以他们的建议作为分析 问题的依据。另外,他还善于观察言观色,关注社会问题。问题:(1)结合材料分析小明和小罗的认知风格差异。(2)假如你是他们的老师,如何根据认知风格差异展开教学?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-8667-c054-9b6477d91d00.html
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67、无意想象的一种极端形式是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-bd02-c054-9b6477d91d00.html
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4.下列哪一项不属于人类最基本的或原始的情绪( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c1-0f91-c054-9b6477d91d00.html
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21.下列不属于维果斯基心理发展观点的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bd-e2d5-c054-9b6477d91d00.html
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21、创造性思维中能对问题提出超乎寻常的新颖独特的见解的思维特征是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-6137-c054-9b6477d91d00.html
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3.简述巴甫洛夫经典条件作用的学习规律
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-c5bc-c054-9b6477d91d00.html
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21.测验题目都属于图画、工具、模型等,对仪器、实物等辨认或操作的操作性测验,这种测验属于( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c2-b57c-c054-9b6477d91d00.html
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8、心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系,为辨证唯物主义哲学提供依据,使人更自觉地树立科学的世界观和人生观。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bd-81f7-c054-9b6477d91d00.html
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2、马斯洛的需要层次论可以用来解释现实生活中的那些现象?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-8749-c054-9b6477d91d00.html
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1.尝试错误学习的基本规律是()效果率、练习率。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-be3c-c054-9b6477d91d00.html
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中学生发展与教育心理学
题目内容
(
单选题
)
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中学生发展与教育心理学

18.智力是以( )为核心的能力。

A、 创造力

B、 想象力

C、 抽象思维能力

D、 记忆力

答案:C

中学生发展与教育心理学
相关题目
8、小明和小罗今年高三,是一对好朋友。两人在处理问题的认知风格方面有较大差异。小明在学习上遇到问题时,常常利用个人经验独立的对其进行判断,喜欢用概 况与逻辑的方式分析问题,很少受到同学与老师建议的影响。而小罗遇到问题时常常表现与小明相反,他更愿意倾听老师和同学们的建议,并以他们的建议作为分析 问题的依据。另外,他还善于观察言观色,关注社会问题。问题:(1)结合材料分析小明和小罗的认知风格差异。(2)假如你是他们的老师,如何根据认知风格差异展开教学?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-8667-c054-9b6477d91d00.html
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67、无意想象的一种极端形式是( )。

A.  幻想;

B.  表象;

C.  梦;

D.  空想。

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4.下列哪一项不属于人类最基本的或原始的情绪( )。

A.  快乐

B.   悲伤

C.   惊奇

D.   恐惧

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21.下列不属于维果斯基心理发展观点的是( )

A.  最近发展区

B.  教学应当走在发展的前面

C.  学习的最佳期限

D.  自我中心

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21、创造性思维中能对问题提出超乎寻常的新颖独特的见解的思维特征是( )

A.  流畅性

B.  变通性

C.  新颖性

D.  独特性

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3.简述巴甫洛夫经典条件作用的学习规律
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21.测验题目都属于图画、工具、模型等,对仪器、实物等辨认或操作的操作性测验,这种测验属于( )

A.  个别测验

B.  团体测验

C.  文字测验

D.  非文字测验

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8、心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系,为辨证唯物主义哲学提供依据,使人更自觉地树立科学的世界观和人生观。( )

A. 正确

B. 错误

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2、马斯洛的需要层次论可以用来解释现实生活中的那些现象?
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1.尝试错误学习的基本规律是()效果率、练习率。
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