12、思维的灵活性反映了思维的速度。( )
解析：解析:思维灵活性是思维的品质之一。指善于根据客观实际情况的变化而及时改变原来的工作计划或解决问题的思路,并提出新的符合实际情况的思路和方案的思维特征。
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29.美国心理学家霍尔说“一两遗传胜过一吨的教育。”这体现了以下哪种观点? ( )
A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 二因素论
D. 教育万能论
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35.晓东在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是( )
A. 瞬时记忆
B. 短时记忆
C. 长时记忆
D. 内隐记忆
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9.对于缺乏毅力的学生,应特别注意培养他的( )
A. 果断性
B. 坚韧性
C. 自制性
D. 自觉性
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76.根据哪种理论,我们可以认为,悲伤是由哭泣引起,而高兴是由发笑引起的( )。
A. 詹姆斯-兰格理论
B. 沙赫特的两因素情绪理论
C. 阿诺德的评定-兴奋说
D. 拉扎勒斯的认知-评价理论
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16.行为塑造和行为矫正的原理和依据是( )
A. 操作性条件作用理论
B. 经典条件作用理论
C. 精神分析理论
D. 认知理论
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23.对客观事物做判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰。这种认知方式是( )。
A. 场依存型
B. 内在型
C. 场独立型
D. 冲动型
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52.小东一边看电视,一边写日记,这属于( )。
A. 不随意注意
B. 随意注意
C. 警觉
D. 分配注意
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19.焦虑不利于学生的学习( )
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29.顺应性迁移是调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的经验结构,以适应外界的变化的过程,其根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验结构是上位结构( )。
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