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中学生发展与教育心理学
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中学生发展与教育心理学
题目内容
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判断题
)
1、智力是一种先天素质,特别是大脑神经活动的结果。( )

A、正确

B、错误

答案:B

中学生发展与教育心理学
3.行为主义的创始人是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bd-bea4-c054-9b6477d91d00.html
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63.根据一定的道德标准在评价他人的思想.意图和行为时所产生的主观体验叫( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c1-befd-c054-9b6477d91d00.html
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34.以下属于元认知计划策略的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-eb39-c054-9b6477d91d00.html
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29.顺应性迁移是调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的经验结构,以适应外界的变化的过程,其根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验结构是上位结构( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-683f-c054-9b6477d91d00.html
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28.学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案,称为( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-e072-c054-9b6477d91d00.html
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8、所谓需要的满足是指绝对的满足,一般来说,低级的需要充分满足后,较高的需要才有可能出现,人的动机水平才有可能受到新的需要支配。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-469d-c054-9b6477d91d00.html
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14、以体验过的情绪或情感为内容的记忆叫( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bf-7f6c-c054-9b6477d91d00.html
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4、早晨看到地上湿了,说是昨晚下过雨了,是思维概括性的体现。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-ce7a-c054-9b6477d91d00.html
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34.某学生安静、沉稳、情绪发生慢而弱,言语动作和思维比较迟缓,注意稳定、显得庄重、坚忍,但也往往表现出执拗、淡漠等,他的气质类型是:( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c2-cef4-c054-9b6477d91d00.html
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4.学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是( )。
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中学生发展与教育心理学
题目内容
(
判断题
)
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中学生发展与教育心理学

1、智力是一种先天素质,特别是大脑神经活动的结果。( )

A、正确

B、错误

答案:B

中学生发展与教育心理学
相关题目
3.行为主义的创始人是( )

A. 冯特

B. 弗洛伊德

C. 华生

D. 马斯洛

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bd-bea4-c054-9b6477d91d00.html
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63.根据一定的道德标准在评价他人的思想.意图和行为时所产生的主观体验叫( )。

A.  美感

B.  道德感

C.  理智感

D.  荣誉感

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c1-befd-c054-9b6477d91d00.html
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34.以下属于元认知计划策略的是( )

A.  设置学习目标

B.  对材料进行自我提问

C.  测验先做简单题目

D.  考试时监视自己的速度和时间

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-eb39-c054-9b6477d91d00.html
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29.顺应性迁移是调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的经验结构,以适应外界的变化的过程,其根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验结构是上位结构( )。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-683f-c054-9b6477d91d00.html
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28.学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案,称为( )

A.  学习计划

B.  学习策略

C.  学习方法

D.  学习规律

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-e072-c054-9b6477d91d00.html
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8、所谓需要的满足是指绝对的满足,一般来说,低级的需要充分满足后,较高的需要才有可能出现,人的动机水平才有可能受到新的需要支配。( )

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-469d-c054-9b6477d91d00.html
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14、以体验过的情绪或情感为内容的记忆叫( )

A.   意义记忆;

B.   情绪记忆;

C.   形象记忆;

D.   情景记忆

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bf-7f6c-c054-9b6477d91d00.html
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4、早晨看到地上湿了,说是昨晚下过雨了,是思维概括性的体现。( )

A. 正确

B. 错误

解析:解析:是思维间接性的体现

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34.某学生安静、沉稳、情绪发生慢而弱,言语动作和思维比较迟缓,注意稳定、显得庄重、坚忍,但也往往表现出执拗、淡漠等,他的气质类型是:( )

A.  胆汁质

B.  多血质

C.  粘液质

D.  抑郁质

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c2-cef4-c054-9b6477d91d00.html
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4.学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是( )。

A.  外部

B.  成就

C.  交往

D.  任务

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-d418-c054-9b6477d91d00.html
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