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中学生发展与教育心理学

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中学生发展与教育心理学

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5.美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )

A、　构造一种完形

B、　主动地形成认知结构

C、　形成刺激与反应间的联结

D、　对环境条件的认知

答案：B

中学生发展与教育心理学

32.参加高考的学生在两个专业或学校中难以取舍的冲突属于( )

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33.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )

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30.军事伪装是利用了知觉的( )特性。

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7、小明是个聪明性急的孩子,他每次背课文如果刚好读十遍的时候就可以背过,可他到老师跟前就背不过了,如果你是老师你会怎样对小明?

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2、简述情绪的两极性

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46.小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握,这种现象属于( )

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1、注意是一个独立的心理过程。( )

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7.怎样培养学生良好的观察力

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18.最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语。这种学习动机是( )

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7.“月明星稀”是视觉的适应。( )

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中学生发展与教育心理学

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(

单选题

)

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中学生发展与教育心理学

5.美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )

A、　构造一种完形

B、　主动地形成认知结构

C、　形成刺激与反应间的联结

D、　对环境条件的认知

答案：B

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32.参加高考的学生在两个专业或学校中难以取舍的冲突属于( )

A. 　双趋冲突

B. 　双避冲突

C. 　趋避冲突

D. 　多重趋避冲突

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33.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )

A. 　让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B. 　规定每周看电视的适当时间

C. 　惩罚孩子过分喜欢看的行为

D. 　只有按时完成家庭作业后才能看电视

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30.军事伪装是利用了知觉的( )特性。

A. 　整体性

B. 　选择性

C. 　理解性

D. 　恒常性

点击查看答案

7、小明是个聪明性急的孩子,他每次背课文如果刚好读十遍的时候就可以背过,可他到老师跟前就背不过了,如果你是老师你会怎样对小明?

点击查看答案

2、简述情绪的两极性

点击查看答案

46.小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握,这种现象属于( )

A. 　纵向迁移

B. 　横向迁移

C. 　顺应迁移

D. 　重组迁移

点击查看答案

1、注意是一个独立的心理过程。( )

A. 正确

B. 错误

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7.怎样培养学生良好的观察力

点击查看答案

18.最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语。这种学习动机是( )

A. 　外在远景动机

B. 　内在远景动机

C. 　外在近景动机

D. 　内在近景动机

点击查看答案

7.“月明星稀”是视觉的适应。( )

A. 正确

B. 错误

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