APP下载

中学生发展与教育心理学

搜索

中学生发展与教育心理学

题目内容

(

单选题

)

15.看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是( )

A、　强化

B、　惩罚

C、　逃避条件作用

D、　消退

答案：C

中学生发展与教育心理学

2、高智力成人和高智力儿童在思维能力、好奇心等方面是一致的。( )

点击查看题目

27.在学习中,哪个是一种主要的记忆手段( )

点击查看题目

3.举例说明什么是感觉对比现象。

点击查看题目

5.世界上第一个正式的智力测验,是由法国心理学家比纳和医生西蒙在( )年编制的。

点击查看题目

69. ( )提出,情绪就是对机体变化的知觉。

点击查看题目

38.有人把学业失败的原因归因为自己脑子太笨,这属于( )。

点击查看题目

33、在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的( )特征。

点击查看题目

15.看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是( )

点击查看题目

63.林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式,这表明他的哪种记忆好?( )

点击查看题目

82.强调情绪体验和生理变化同时发生的情绪理论是( )。

点击查看题目

中学生发展与教育心理学

题目内容

(

单选题

)

手机预览

中学生发展与教育心理学

15.看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是( )

A、　强化

B、　惩罚

C、　逃避条件作用

D、　消退

答案：C

相关题库:

中学生发展与教育心理学

分享

中学生发展与教育心理学

相关题目

2、高智力成人和高智力儿童在思维能力、好奇心等方面是一致的。( )

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

27.在学习中,哪个是一种主要的记忆手段( )

A. 　复述

B. 　组识

C. 　计划

D. 　调节

点击查看答案

3.举例说明什么是感觉对比现象。

点击查看答案

5.世界上第一个正式的智力测验,是由法国心理学家比纳和医生西蒙在( )年编制的。

A. 　1895

B. 　1907

C. 　1905

D. 　1915

点击查看答案

69. ( )提出,情绪就是对机体变化的知觉。

A. 　詹姆斯—兰格

B. 　坎农—巴德

C. 　阿诺德—拉扎鲁

D. 　沙赫特—辛格

点击查看答案

38.有人把学业失败的原因归因为自己脑子太笨,这属于( )。

A. 　外部而不稳定的归因

B. 　内部而不稳定的归因

C. 　外部而稳定的归因

D. 　内部而稳定的归因

点击查看答案

33、在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的( )特征。

A. 　灵活性

B. 　独创性

C. 　发散性

D. 　流畅性

点击查看答案

15.看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是( )

A. 　强化

B. 　惩罚

C. 　逃避条件作用

D. 　消退

点击查看答案

63.林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式,这表明他的哪种记忆好?( )

A. 　形象记忆

B. 　情绪记忆

C. 　逻辑记忆

D. 　动作记忆

点击查看答案

82.强调情绪体验和生理变化同时发生的情绪理论是( )。

A. 　詹姆斯-兰格理论

B. 　坎农-巴德理论

C. 　阿诺德“评定-兴奋”理论

D. 　拉扎勒斯“认知-评价”理论

点击查看答案

试题通app下载

类似热门题库

英语试题题目练习

安全管理和自动化试题

多彩航空练习题目

农艺工试题练习题库

病理学知识练习题

24年A系列审验类型题库

二十大知识题库练习

实作技能和素质测试

高处作业知识练习

现场人员考试工作簿1

试题通小程序

试题通app下载

©2016-2024.南通佰易网络科技有限公司
苏ICP备16028519号-2 苏公网安备32061102000302