8.高智商不一定有高创造性。但高创造性必须要有高于一般水平的智商。( )
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81.疫情居家期间,方方能自觉制定学习和锻炼计划,并严格执行计划。这体现了方方性格的( )特征。
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3.人们希望从事对他有重要意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中能取得完满的优异结果和成绩,并能超过他人的动机为( )
A. 权力动机
B. 成就动机
C. 交往动机
D. 生理动机
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3.独立意识是青少年产生反抗心理的第三个原因。青少年迫切地要求享有独立的权利,将父母曾给予的生活上的关照及情感上的关爱视为获得独立的障碍,将教师及社会其他成员的指导和教诲也看成是对自身发展的束缚。为了获得心理上独立的感受,他们对任何一种外在力量都有不同程度的排斥倾向。所以,可以说青少年的反抗心理在很大程度上是为了否认自己是青少年,而确认自己已经是成熟的个体
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15、“八荣八耻”是我们社会应提倡的道德情感。( )
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38.“范进中举”后喜及而昏厥倒地,是表明人的一种( )情绪状态。
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6.某初中班有两位同学,甲常常表现为:温柔、和顺,对事物观察敏锐,反映敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不敢表现自己,做事小心谨慎,缺少主见,课堂表现很守纪律。而乙生表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率。根据上述特征,判断甲、乙两位同学的气质类型,并分析两种气质类型积极与消极因素,而后提出针对性的教育措施。
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63.林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式,这表明他的哪种记忆好?( )
A. 形象记忆
B. 情绪记忆
C. 逻辑记忆
D. 动作记忆
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8.与意志品质的自觉性相反的不良品质特性是( )
A. 盲目性
B. 散漫性
C. 顽固性
D. 动摇性
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75.根据威特金的场理论,场依存性人格适合从事( )。
A. 居委会管理
B. 工程建筑
C. 音乐创作
D. 理论研究
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