74.在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫( )。
A. 想象;
B. 知觉;
C. 记忆表象;
D. 再造想象。
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6. 在行为的坚持性上的表现是动机的( )功能。
A. 激活
B. 指向
C. 维持和调整
D. 制止
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67.我们平时评价学生的智力高低或是否聪明时一般指的是( )。
A. 特殊能力
B. 才能
C. 一般能力
D. 操作能力
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27. 学生面对问题时不易受周围环境的影响和干扰,倾向于根据自身内部线索对事物作出判断,此类学生的认知风格属于( )
A. 沉思型
B. 冲动型
C. 场依存型
D. 场独立型
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84.一个人做事情急躁,反应灵活、情绪易激动,意志坚定,这是在描述他的( )。
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54.可以被称为工作记忆,在信息加工系统中居于核心地位的是( )。
A. 长时记忆
B. 有意记忆
C. 感觉记忆
D. 短时记忆
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20、运用已有知识经验,按现成方案与程序来解决问题的思维方式是( )
A. 常规性思维
B. 创造性思维
C. 直觉性思维
D. 分析性思维
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7.能够确定变量之间因果关系的研究方法是( )。
A. 观察法
B. 调查法
C. 实验法
D. 个案研究法
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23、思维敏捷,反应迅速,对于特定的问题情景能够顺利地做出多种反应或答案,反映了创造性思维的哪种特征?( )
A. 敏感性
B. 流畅性
C. 洞察性
D. 独创性
解析：解析:思维的流畅性,也叫思维的丰富性,是指在限定时间内产生观念数量的多少。
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64.在能力与知识、技能的关系上,下列说法不正确的是( )。
A. 一个人的能力的高低会影响他掌握知识和技能的速度
B. 掌握知识和技能是以一定的能力为前提
C. 能力在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来
D. 知识和技能越多的人能力就肯定越强
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