34.两可图形反映出人对事物知觉的( )。
A. 整体性
B. 选择性
C. 恒常性
D. 理解性
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12.“一两的遗传胜过一吨的教育。” ( )
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6、我们在学习时听听音乐,或室内有钟表滴答声会让我们集中注意,绝对隔音,不仅无关的声音不能从外面传入,而且室内产生的任何声音不能从外面传入,而且室内产生的任何声音也会被吸收,人在这样的环境不但不能有效地工作,而且会逐渐地进入睡眠状态,这是为什么?(用注意的有关原理解释)
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6、论创造性的影响因素
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1.下列属于学习现象的是( )
A. 老鼠打洞
B. 吃酸的东西会流唾液
C. 儿童模仿电影中的人物
D. 蜘蛛织网
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17.当个体的两种动机分别指向不同的目标时,只能在其中选择一个目标而产生冲突。这种冲突就是 ( )。
A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 多重趋避冲突
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40.托尔文认为个人亲身经历过的,在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆可以称为( )
A. 陈述性记忆
B. 程序性记忆
C. 情景记忆
D. 语义记忆
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11.根据经典条件反射作用理论,铃声可以诱发狗的唾液分泌反应,则铃声是( )
A. 条件刺激
B. 无条件刺激
C. 条件反应
D. 无条件反应
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32..积极的情绪可以调节和促进活动,消极的情绪则可破坏和瓦解活动,说明情绪具有( )。
A. 适应功能
B. 动机功能
C. 组织功能
D. 信号功能
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3. .心理学有哪些主要的研究方法?这些方法的特点是什么?
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