13、记忆联结着人的心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生活的基本机能。( )
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30.“前怕狼,后怕虎”现象属于( )冲突
A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 多重趋避冲突
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39.记忆的内容通常包含一系列复杂的动作过程,又可称为技能记忆。如怎样做事情或如何掌握技能等情况,这种记忆是( )
A. 陈述性记忆
B. 程序性记忆
C. 情景记忆
D. 语义记忆
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2、一位热爱教育工作的教师为了给学生提供一个更有情趣的学习环境,新学年开始了,他对教室进行了一番精心的布置,教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆满了花草、植物,使教室充满了生机。问题:(1)请你判断,教师如此布置教室将产生什么样的效果?为什么?(2)如果你是教师,你应该如何布置更有利于学生学习的教室环境?为什么?
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11.情绪与情感的区别不包括 ( )
A. 情绪产生早,情感出现晚
B. 情绪更多与社会性需要相联系,情感与生理性需要相联系
C. 情绪具有情境性;情感具有较强的稳定性
D. 情绪是人与动物共有,情感是人所特有
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3、引起无意注意的原因有哪些?
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6.某初中班有两位同学,甲常常表现为:温柔、和顺,对事物观察敏锐,反映敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不敢表现自己,做事小心谨慎,缺少主见,课堂表现很守纪律。而乙生表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率。根据上述特征,判断甲、乙两位同学的气质类型,并分析两种气质类型积极与消极因素,而后提出针对性的教育措施。
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18、尽可能多地说出"砖"的不同用途,这主要属于( )。
A. 发散思维
B. 聚合思维
C. 直觉思维
D. 分析思维
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81.疫情居家期间,方方能自觉制定学习和锻炼计划,并严格执行计划。这体现了方方性格的( )特征。
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13.人类的智力分布基本上呈( )
A. 倒U型曲线
B. 偏态分布形式
C. U型曲线
D. 正态分布形式
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