22.《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以(      )为基本活动。

A. 　有正确的工作方法

B. 　有良好的职业修养

C. 　有良好的工作态度

D. 　有广博的文化知识

A. 　交流感情

B. 　沟通有无

C. 　互相问候

D. 　告状倾诉

A. 　开窗通风-清理污物-清洁地面-清洁框、墙壁、灯、镜子和柜子-冲洗便池、水池

B. 　开窗通风-清理污物-冲洗便池、水池-清洁框、墙壁、灯、镜子和柜子-清洁地面

C. 　清洁地面-清洁框、墙壁、灯、镜子和柜子-清理污物-冲洗便池、水池-开窗通风

D. 　清洁地面-清理污物-冲洗便池、水池-清洁框、墙壁、灯、镜子和柜子-开窗通风

A. 　趴在餐桌上

B. 　身体倾斜倚靠餐桌

C. 　两腿放在餐桌上

D. 　脚平放在地面上,身子略微前倾

A. 　评价能力

B. 　组织能力

C. 　沟通能力

D. 　交往能力

A. 　穿衣—叠被

B. 　穿衣—翻被晾被—再叠被

C. 　翻被、晾被—后穿衣—再叠被

D. 　翻被、晾被—叠被—穿衣

A. 　戴围嘴

B. 　戴围嘴,让涎水自由流下

C. 　戴围嘴,并用纸擦

D. 　戴围嘴,并用软纱布或软毛巾吸干擦拭

A. 　喝水

B. 　吃冰

C. 　冲凉

D. 　吹风

A. 　杜威

B. 　加德纳

C. 　蒙台梭利

D. 　福禄贝尔

A. 　合作

B. 　教育

C. 　理论

D. 　实践