103.《中华人民共和国职业病防治法》所称职业病是指哪些疾病?( )

解析：这道题考查的是对安全生产中设备管理标准的认识。根据中国的安全生产法规定，安全设备的设计、制造、安装、使用、检测、维修、改造和报废，首先应当符合国家标准。如果无相应的国家标准，则应符合行业标准。地方标准、企业标准或车间标准在层级上低于国家标准和行业标准，因此不能优先于它们。

选项解析：
A. 行业标准 - 当国家标准未作具体规定时，应该遵守行业内制定的安全标准。
B. 地方标准 - 虽然在某些情况下地方会有更严格的规定，但是它不能作为优先标准来执行，除非没有国家或行业标准。
C. 企业标准 - 这是企业内部制定的标准，通常用于补充国家标准、行业标准的不足，不能超越国家标准或行业标准。
D. 车间标准 - 属于企业内部的最小单位所制定的工作规范，其效力层级最低。

正确答案为A，即当没有国家标准可以遵循的时候，安全设备的相关活动应该符合行业标准。

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解析：这道题目考察的是安全技术培训的基本原则。我们来逐一分析各个选项：

A. 教考别离：这一原则指的是教学与考试相互独立，即培训机构负责教学，而考试则由独立的机构或部门负责，以确保考试的公正性和客观性。在安全技术培训中，这一原则尤为重要，因为它能确保学员真正掌握所需的安全知识和技能，而不是仅仅通过应试技巧来通过考试。这样做有助于提高培训质量，确保学员在实际工作中能够安全、有效地操作。

B. 教学别离：这个选项在常规的教育培训语境中并不常见，也不符合安全技术培训的基本原则。教学是一个连贯的过程，包括教师的讲授、学员的学习以及互动等环节，不可能实现“别离”。因此，这个选项显然是不合理的。

C. 学用别离：这个选项同样不符合安全技术培训的目的。安全技术培训的目的是让学员掌握在实际工作中能够应用的知识和技能，即“学以致用”。如果“学”与“用”相别离，那么培训就失去了其实际意义。因此，这个选项也是不正确的。

综上所述，安全技术培训应坚持的原则是“教考别离”，以确保培训的公正性、客观性和有效性。因此，正确答案是A。

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解析：在这道题中，我们要确定的是哪一种演练方式涵盖了应急预案中的大多数应急响应功能，并且目的是检验、评价以及保持应急组织的应急运行能力。下面我们来分析各个选项：

A. 全面演练（Full-scale Exercise）：这种演练通常会模拟真实的紧急情况，尽可能多地包含应急预案中的各个方面，从预警到响应再到恢复阶段。它涉及多部门协调合作，使用实际资源，以评估整个应急体系的有效性。这是为了确保在真正的紧急情况下，所有相关的人员和系统都能正确无误地运作。

B. 桌面演练（Tabletop Exercise）：这种演练形式更侧重于讨论而非实际行动，参与者会围绕一个假设的情境进行讨论，以检查预案的可行性和有效性。它不涉及实际操作，而是通过讨论来识别潜在的问题和改进点。

C. 功能演练（Functional Exercise）：这种演练专注于测试应急预案中的特定功能或活动，比如通讯系统的有效性或者疏散程序的执行。它通常是模拟某个特定环节，而不是整体响应过程。

根据题目描述，正确答案是A，即全面演练。这是因为全面演练能够涵盖应急预案中的大部分甚至全部应急响应功能，并且其主要目标就是通过模拟真实场景来检验和评价应急组织的运行能力，同时也能保持这些能力在需要时可以有效运作。

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解析：这道题目考察的是对不同安全标志形状及其含义的理解。

A. 指示标志：通常用来指示方向或特定行为的位置，比如箭头指向出口等。它们一般不会使用红色边框以及带有斜杆的设计。

B. 禁止标志：禁止标志是用来告知人们不得进行某种行为或动作，如禁止吸烟、禁止通行等。其特征通常是圆形，有一个红色的环形边框，内部是白色的背景，并且有一个从左上到右下的红色斜杠穿过中心的黑色图形，这样的设计是为了强调“禁止”或“不得”的意思。

C. 提示标志：提示标志则是用于提醒人们注意某些信息或者建议采取某些措施，比如急救电话号码、消防设备位置等。这些标志通常不会包含红色的环形边框以及斜杠。

根据描述中的“圆形，白色底红色较宽的环形边框，边框内有黑色的图形，自边框左上方至右下方有一条与水平方向成45度夹角且宽度与边框相同的红色斜杆”，这明显符合禁止标志的特点。

因此正确答案是 B. 禁止标志。

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解析：选项A：“没有机械设备的安全操作规程”指的是缺乏必要的操作指南或标准，这虽然是一个重大的安全管理缺陷，但它本身并不直接导致事故，而是为事故的发生创造了条件。

选项B：“机械操作人员在设备运转时检修设备”是一个直接导致事故的行为。因为在机械设备运转时进行检修，极有可能导致操作人员受到机械伤害，这是一个明显的直接原因。

选项C：“机械的紧急停车制动装置失灵”也是一个直接原因，因为如果紧急情况下无法立即停止设备，可能会导致事故的发生。

为什么选择A：在这三个选项中，A项是唯一一个不直接导致事故的选项。它描述的是一种管理上的疏忽，这种疏忽可能会增加事故发生的风险，但它不是事故的直接原因。而B项和C项都是可能导致事故直接发生的因素，因此根据题目要求选择不属于直接原因的选项，答案应该是A。

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解析：在安全生产管理中，通常会采用多种方式来确保工作环境的安全性，其中包括监察方法。让我们来看一下题目中的选项：

A. 安全推广：这不是一种直接的监察方法，而是一种促进安全意识和文化的活动。它可能包括培训、教育、宣传等手段，目的是提高员工的安全意识，减少事故的发生。

B. 安全视察：这是一种常见的监察方法，指的是定期或不定期地对生产现场进行检查，以确认是否遵守了安全规定，是否存在安全隐患。

C. 安全审核：这也是一个重要的监察手段，通常涉及对组织的安全管理体系进行全面系统的审查，以评估其有效性和符合性。

根据上述分析，正确答案是A，即“安全推广”。这是因为安全推广主要是通过教育和宣传来增强员工的安全意识，并不是直接用于监督和检查的监察方法。

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解析：这是一道关于安全生产和人体工学的问题，主要考察的是对于提举或放下重物时，何种距离会增加受伤风险的理解。

首先，我们来分析题目中的关键信息：

问题关注的是提举或放下负荷物的距离与受伤机会之间的关系。
需要从给定的三个选项中选出增加受伤机会的距离。

接下来，我们对每个选项进行分析：
A. 15厘米：这个距离相对较短，在正常的提举或放下操作中，这样的距离通常不会显著增加受伤的风险。人体在较小的位移范围内进行动作时，肌肉和关节的负荷相对可控。

B. 20厘米：虽然这个距离比15厘米稍长，但在日常工作和生活中，这样的距离仍然是相对常见的，且不太可能导致显著的受伤风险增加。

C. 25厘米：这个距离相对较长，当需要提举或放下重物超过这个距离时，人体的肌肉、关节和韧带需要承受更大的负荷和应力。长时间的重复动作或单次不恰当的提举都可能导致肌肉拉伤、关节损伤或腰椎问题等伤害。因此，这个距离更有可能增加受伤的机会。

综上所述，考虑到人体工学和安全生产的因素，当提举或放下负荷物的距离超过25厘米时，由于需要更大的肌肉力量和关节活动范围，因此更容易导致受伤。

因此，答案是C选项（25厘米）。

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解析：题目解析

这道题目考察的是国内企业对于特定设备（锅炉、起重机、叉车等）在使用前所需进行的检验及取证流程的了解。我们需要从给定的三个选项中，选出符合国内法律法规要求的、负责进行这些设备检验并颁发安全使用证的机构。

选项解析

A. 法定的检测检验机构：

这个选项指的是由国家或地方政府依法设立的，具有法定检测检验资质和能力的机构。在国内，锅炉、起重机等特种设备的使用和管理受到严格监管，这些设备在使用前必须经过法定检测检验机构的检验，确认其符合安全标准和技术要求后，方可取得安全使用证并投入使用。这一流程是确保设备安全运行、防止事故发生的重要措施。

B. 提供检测技术服务的安全中介机构：

虽然这类机构可能提供检测技术服务，但它们并不具备法定检验资格，不能直接颁发安全使用证。它们的服务通常作为辅助或咨询性质，而非法定检验流程的一部分。

C. 企业的质量检验机构：

企业内部的质量检验机构主要负责企业自身的产品质量控制，而不涉及特种设备的安全检验。特种设备的安全检验需要由具有法定资质的外部机构进行，以确保检验的公正性和权威性。
正确答案选择
A选项（法定的检测检验机构） 是正确答案，因为它符合国内特种设备管理的法律法规要求。特种设备在使用前必须经过法定检测检验机构的检验，并取得安全使用证，这是保障设备安全运行、预防事故发生的必要步骤。

综上所述，企业使用的锅炉、起重机、叉车等特种设备应由法定的检测检验机构检验合格，并取得安全使用证后才能使用。

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解析：这是一道定义判断的问题，我们需要分析题目并识别出哪个选项最符合“不安全行为”的定义。

理解定义：首先，我们要明确“不安全行为”通常指的是个体或组织在操作过程中违反安全规定、标准或常识，从而可能导致事故或伤害的行为。

分析选项：

A选项（没有履行安全措施）：这个选项明确指出了个体或组织未按照安全要求或规定执行相应的安全措施。这直接违反了安全操作的准则，属于典型的不安全行为，因为它直接增加了事故或伤害的风险。
B选项（物体本身的缺点）：这个选项描述的是物体本身存在的问题，而非人的行为。它更多地关联于设备、机器或物品的质量问题，而非人的不安全行为。
C选项（个人防护装备的缺失）：虽然个人防护装备的缺失可能增加事故或伤害的风险，但它更多地反映了安全管理的不足或资源的缺失，而非直接的个人不安全行为。个人可能因种种原因未佩戴装备，但“缺失”本身并不等同于个人的不安全行为。

综上所述，A选项（没有履行安全措施）最符合“不安全行为”的定义，因为它直接涉及个体或组织在操作过程中未按照安全规定执行的行为，从而可能导致事故或伤害。

因此，答案是A.没有履行安全措施。

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解析：这道题考察的是对触电者进行紧急抢救的正确步骤和措施。我们来逐一分析各个选项：

A. 立即切断电源：
这是触电急救的首要步骤。在发现有人触电时，首要任务是迅速切断电源，以防止电流继续通过触电者身体，造成进一步的伤害甚至死亡。因此，A选项是正确的。

B. 用干燥木杆或竹竿等不导电材料将触电部位脱离：
如果无法立即切断电源，或者电源位置较高、难以触及，应使用绝缘材料（如干燥的木杆、竹竿等）将触电者与电源分离。这样做可以避免救援者在施救过程中也发生触电事故。所以，B选项也是正确的。

C. 抬到通风干燥处仰卧，将其上衣和裤带放松，观察其有无脉搏：
将触电者移至安全、通风、干燥的地方，有助于减少其因环境因素而可能遭受的进一步伤害。同时，放松衣物和裤带是为了让触电者呼吸更加顺畅，便于观察其生命体征，如脉搏等。这一步骤是急救过程中的重要环节，因此C选项正确。

D. 若触电者呼吸及心跳均停止，应在人工呼吸的同时实施心肺复苏，及时呼叫救护车：
如果触电者出现呼吸和心跳停止的情况，说明其已经处于危急状态，需要立即进行心肺复苏和人工呼吸等急救措施。同时，应及时呼叫救护车，以便将触电者送往医院接受进一步治疗。D选项描述了这种情况下的正确应对措施，因此也是正确的。

综上所述，A、B、C、D四个选项都是触电急救过程中可能需要的正确步骤和措施，因此答案是ABCD。

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