A、 危害辨认，危害评核及分级，制订控制措施，监察
B、 监察，危害辨认，危害评核及分级，制订控制措施
C、 危害评核及分级，危害辨认，制订控制措施，监察
答案：A
解析：选项A：危害辨认，危害评核及分级，制订控制措施，监察。这个选项正确地反映了风险评估的常规步骤。首先，需要辨认出可能存在的所有危害；其次，对这些危害进行评核和分级，以确定它们的严重程度和发生的可能性；然后，根据评核结果制订相应的控制措施；最后，实施控制措施后进行监察，以确保措施的有效性。
选项B：监察，危害辨认，危害评核及分级，制订控制措施。这个选项的步骤顺序是错误的。监察应该是风险评估后的行为，用于监督控制措施的有效性，而不是风险评估的第一步。
选项C：危害评核及分级，危害辨认，制订控制措施，监察。这个选项同样步骤顺序错误。在评核和分级危害之前，需要先辨认出危害，否则无法进行评核和分级。
正确答案是A，因为它正确地按照风险评估的常规流程列出了各个步骤，首先是危害辨认，然后是危害评核及分级，接着是制订控制措施，最后是监察控制措施的有效性。这个流程有助于系统地识别和控制风险，保障安全生产。
A、 危害辨认，危害评核及分级，制订控制措施，监察
B、 监察，危害辨认，危害评核及分级，制订控制措施
C、 危害评核及分级，危害辨认，制订控制措施，监察
答案：A
解析：选项A：危害辨认，危害评核及分级，制订控制措施，监察。这个选项正确地反映了风险评估的常规步骤。首先，需要辨认出可能存在的所有危害；其次，对这些危害进行评核和分级，以确定它们的严重程度和发生的可能性；然后，根据评核结果制订相应的控制措施；最后，实施控制措施后进行监察，以确保措施的有效性。
选项B：监察，危害辨认，危害评核及分级，制订控制措施。这个选项的步骤顺序是错误的。监察应该是风险评估后的行为，用于监督控制措施的有效性，而不是风险评估的第一步。
选项C：危害评核及分级，危害辨认，制订控制措施，监察。这个选项同样步骤顺序错误。在评核和分级危害之前，需要先辨认出危害，否则无法进行评核和分级。
正确答案是A，因为它正确地按照风险评估的常规流程列出了各个步骤，首先是危害辨认，然后是危害评核及分级，接着是制订控制措施，最后是监察控制措施的有效性。这个流程有助于系统地识别和控制风险，保障安全生产。
A. 让中暑病人立即离开高温环境，转移到阴凉通风处休息
B. 解开衣服，呈平卧姿势，同时让患者多喝含盐饮料
C. 对于先兆中暑者，可不进行特殊治疗，让他自然恢复正常
D. 对于重症中暑病人，要立即送医院抢救治疗。
解析：选项A解析：中暑是因为长时间处于高温环境中导致体温调节失调，因此，立即将病人转移到阴凉通风的地方是急救的首要步骤，有助于降低体温。
选项B解析：解开衣服可以帮助散热，平卧姿势有助于减轻心脏负担。含盐饮料可以补充因出汗过多而流失的盐分和水分，预防脱水。
选项C解析：先兆中暑是中暑的早期症状，通常症状较轻，如果及时转移到凉爽地方并补充水分，患者有可能自然恢复正常。但这并不意味着不需要任何关注，监测和适当的处理仍然很重要。
选项D解析：重症中暑可能导致热射病，这是一种危及生命的状况，需要立即送医院进行专业抢救治疗，包括降温、液体复苏和并发症的处理。
为什么选这个答案：ABCD选项涵盖了中暑急救的基本步骤和处理方法，从现场急救措施（A、B）到对不同程度中暑情况的处理（C、D），都是正确的做法。因此，正确答案是ABCD。
A. 危害辨认，危害评核及分级，制订控制措施，监察
B. 监察，危害辨认，危害评核及分级，制订控制措施
C. 危害评核及分级，危害辨认，制订控制措施，监察
解析：选项A：危害辨认，危害评核及分级，制订控制措施，监察。这个选项正确地反映了风险评估的常规步骤。首先，需要辨认出可能存在的所有危害；其次，对这些危害进行评核和分级，以确定它们的严重程度和发生的可能性；然后，根据评核结果制订相应的控制措施；最后，实施控制措施后进行监察，以确保措施的有效性。
选项B：监察，危害辨认，危害评核及分级，制订控制措施。这个选项的步骤顺序是错误的。监察应该是风险评估后的行为，用于监督控制措施的有效性，而不是风险评估的第一步。
选项C：危害评核及分级，危害辨认，制订控制措施，监察。这个选项同样步骤顺序错误。在评核和分级危害之前，需要先辨认出危害，否则无法进行评核和分级。
正确答案是A，因为它正确地按照风险评估的常规流程列出了各个步骤，首先是危害辨认，然后是危害评核及分级，接着是制订控制措施，最后是监察控制措施的有效性。这个流程有助于系统地识别和控制风险，保障安全生产。
A. 责任人员
B. 责任范围
C. 操作规程
D. 考核标准
解析：选项解析如下：
A. 责任人员：这个选项是正确的，因为在全员安全生产责任制中，需要明确每个岗位上的责任人员，确保安全生产责任到人。
B. 责任范围：这个选项也是正确的，因为每个岗位的责任范围需要明确，以便员工了解自己的职责边界，确保安全生产工作的全面覆盖。
C. 操作规程：这个选项虽然与安全生产有关，但并不是全员安全生产责任制的直接内容。操作规程通常是指具体作业的步骤和方法，而不是责任制的内容。
D. 考核标准：这个选项是正确的，因为考核标准是衡量各岗位安全生产责任履行情况的依据，对于落实全员安全生产责任制至关重要。
为什么选这个答案（ABD）： 全员安全生产责任制旨在确保生产经营单位的所有员工都参与到安全生产工作中，明确各自的责任。选项A、B和D都是全员安全生产责任制中不可或缺的要素，它们共同构成了一个完整的责任体系，确保了安全生产责任的明确、落实和考核。而选项C虽然重要，但不属于全员安全生产责任制的直接内容。因此，正确答案是ABD。
A. 危险因素
B. 防范措施
C. 事故隐患
D. 事故应急措施
解析：这是一道选择题，旨在考察生产经营单位在安全生产教育和培训方面的责任和义务。我们需要分析题目并对比选项，以找出正确的答案。
首先，理解题目背景：生产经营单位需要对从业人员进行安全生产教育和培训，并告知作业场所和工作岗位存在的特定信息。这些信息对于保障从业人员的安全至关重要。
接下来，分析各个选项：
A. 危险因素：这是生产经营单位必须告知从业人员的关键信息之一。危险因素直接关联到工作场所的安全状况，了解并识别这些危险因素是预防事故的基础。
B. 防范措施：同样，防范措施也是安全生产教育和培训的重要内容。了解并掌握如何防范危险，是减少事故发生的关键步骤。
C. 事故隐患：虽然事故隐患是安全生产中需要关注的一个方面，但题目中强调的是“告知作业场所和工作岗位存在的”信息，而事故隐患更偏向于一种潜在的风险或问题，可能并不直接存在于每一个具体的作业岗位或场所，且其发现和识别往往需要更深入的专业分析和评估。因此，这个选项不是直接告知从业人员的关键信息。
D. 事故应急措施：在发生紧急情况时，知道如何采取正确的应急措施可以最大限度地减少损失和伤害。这也是生产经营单位在安全生产教育和培训中必须强调的内容。
综上所述，生产经营单位在安全生产教育和培训中，需要告知从业人员的是与他们日常工作紧密相关的、直接影响其安全的信息，包括危险因素、防范措施以及事故应急措施。因此，正确答案是A、B、D。
答案选项：ABD。这三个选项都直接关联到从业人员的安全生产知识和技能培训，是生产经营单位必须履行的责任。
A. 提高安全生产技能
B. 服从管理
C. 增强事故预防能力
D. 掌握安全生产知识
E. 无
F. 增强事故应急处理能力
G.
H.
I.
J.
解析：选项解析：
A. 提高安全生产技能：这是安全生产教育培训的直接目的之一，通过培训使从业人员能够更加熟练地掌握安全生产所需的技能。
B. 服从管理：虽然从业人员需要服从管理，但这不是安全生产教育培训的主要目的，而是企业日常管理的一部分。
C. 增强事故预防能力：培训的一个重要目的是让从业人员了解事故发生的原理和如何预防事故，从而提高整体的安全生产水平。
D. 掌握安全生产知识：安全生产教育培训显然旨在传授必要的安全生产知识，帮助从业人员理解并遵循安全生产的相关规定和操作程序。
E. 无：这个选项不符合逻辑，因为进行安全生产教育培训肯定有其目的。
F. 增强事故应急处理能力：通过培训，从业人员能够学习到在事故发生时如何快速有效地应对，减少事故造成的损害。
为什么选这个答案：
选择ACDF是因为这四个选项都直接指向了安全生产教育培训的核心目的。提高技能（A）和掌握知识（D）是培训的基础目的，而增强事故预防能力（C）和事故应急处理能力（F）则是培训的实践目标。这四个方面共同构成了完整的安全生产教育培训目标，而B选项虽然也是从业人员应有的素质，但并非培训的直接目的，E选项则明显不正确。因此，正确答案是ACDF。
A. 作出书面记录，并由检查人员和被检查单位的负责人签字
B. 口头告知被检查单位，责令立即整改
C. 作出书面记录，并由安全管理部门负责人签字
D. 作出书面记录，由负有安全生产监督管理职责的部门负责人
解析：根据《中华人民共和国安全生产法》的相关规定，安全生产监督检查人员在进行检查时需要做好详细的记录。题目中的四个选项分别描述了不同的处理方式：
A. 作出书面记录，并由检查人员和被检查单位的负责人签字——这是正确做法。它确保了检查结果的正式性和双方对检查结果的认可。
B. 口头告知被检查单位，责令立即整改——虽然可以立即传达信息，但这不是法律要求的形式，缺乏正式记录不利于后续追踪与责任确认。
C. 作出书面记录，并由安全管理部门负责人签字——仅此一项并不符合法律要求，因为还需要被检查单位的确认。
D. 作出书面记录，由负有安全生产监督管理职责的部门负责人签字——这也只是部分正确，因为同样需要被检查单位负责人的签字以示双方认可。
正确答案是A，因为它完全符合《安全生产法》的要求，确保了检查过程的透明度和责任明确性。检查的结果必须形成书面文件，并且需要检查人员和被检查单位负责人的共同确认。
A. 15厘米
B. 20厘米
C. 25厘米
解析：这道题目考察的是关于正确提举重物以防止受伤的安全距离知识。在工作中，正确的提举重物方式非常重要，以避免背部或其他肌肉骨骼系统的损伤。当提到提举或放下负荷物的距离与受伤风险的关系时，通常认为，如果负荷物与身体（特别是腰部）之间的距离过大，那么对肌肉和关节的压力也会增加，从而加大了受伤的风险。
选项A（15厘米）和B（20厘米）都不符合标准的安全指导原则。
正确答案是C（25厘米）。这意味着当物体与身体之间的距离超过25厘米时，就应当特别注意提举的方式，以避免因姿势不当而造成伤害。不过需要注意的是，具体的标准可能会根据不同的安全规范和工作环境有所不同。在实际操作中，应该参考最新的职业健康与安全指导文件。
选择C的原因是因为它符合许多职业健康与安全机构推荐的安全操作距离，尽管具体的数值可能需要依据实际的工作场景和行业标准来确定。
A. 前者是后者的必然条件
B. 后者是前者的必然条件
C. 后者是前者的可能性
解析：选项解析如下：
A. 前者是后者的必然条件：这个选项是错误的。事故并不是隐患的必然条件。隐患可能存在，但并不一定会导致事故的发生，因为隐患被发现并得到处理后，事故是可以避免的。
B. 后者是前者的必然条件：这个选项也是错误的。隐患虽然是事故发生的土壤，但并不是所有事故都是由隐患直接导致的。有时候事故可能是由其他因素引起的，比如人为操作失误等。
C. 后者是前者的可能性：这个选项是正确的。隐患意味着存在可能导致事故的风险，隐患如果不被及时处理，就有可能发展成事故。因此，隐患是事故发生的可能性。
为什么选这个答案： 选择C是因为隐患代表了一种潜在的风险，这种风险如果不加以控制和管理，就有可能演变成事故。隐患是事故发生的潜在原因，但并不是说隐患一定会导致事故，它只是一种可能性。因此，正确答案是C。
A. 蒸气烫伤
B. 中毒窒息
C. 机械伤人
D. 触电
解析：选项解析如下：
A. 蒸气烫伤：蒸发罐和煮糖罐在作业过程中会产生大量的蒸气，如果不小心接触到高温蒸气，可能会造成烫伤。
B. 中毒窒息：在这些罐体内，可能会存在有害气体或蒸汽，如不完全燃烧产生的二氧化碳，或者糖浆分解产生的有害气体，吸入过量可能会导致中毒或窒息。
C. 机械伤人：在进入罐体作业时，可能会使用到机械设备，操作不当或设备故障都可能导致机械伤害。
D. 触电：作业现场可能存在电气设备，如果不按照规程操作，或者设备存在缺陷，都有可能发生触电事故。
为什么选这个答案（ABCD）： 这道题的四个选项都是进入蒸发罐、煮糖罐作业可能存在的安全风险。在进行此类作业时，必须全面考虑各种潜在的安全风险，并采取相应的防护措施。因此，正确答案是ABCD，因为这四个选项分别代表了不同的安全风险，都是作业人员需要防范的。
A. 如身边有绳索、木板或其他不易下沉的物件，可抛给溺水者，再拖其上岸
B. 游泳技术较好的，可迅速绕其背后，抓住头发或夹其腋窝，以仰泳方式将溺水者救出水面。
C. 救到地面后，立刻将其平卧，解开衣带，清除口鼻等处泥沙杂草，以保证呼吸道通畅
D. 及时控水也很重要。抢救者单腿半跪，将溺水者头朝下、肚皮贴在自己膝上，使肺、胃内积水排出
解析：这道题目考察的是淹溺急救措施的正确性，我们来逐一分析各个选项：
A. 如身边有绳索、木板或其他不易下沉的物件，可抛给溺水者，再拖其上岸：
这个选项是正确的。在溺水救援中，首先要确保自身的安全，避免盲目下水。如果身边有可利用的救援工具，如绳索、木板等，应优先使用这些工具抛给溺水者，以便将其拖至安全地带。
B. 游泳技术较好的，可迅速绕其背后，抓住头发或夹其腋窝，以仰泳方式将溺水者救出水面：
这个选项同样是正确的。对于会游泳且技术较好的救援者来说，可以采取从溺水者背后接近的方式，通过抓住头发或夹其腋窝，以仰泳的方式将溺水者带出水面。这种方式可以避免溺水者因恐慌而挣扎，导致救援者也被拖入水中。
C. 救到地面后，立刻将其平卧，解开衣带，清除口鼻等处泥沙杂草，以保证呼吸道通畅：
这个选项描述了溺水者被救上岸后的初步处理措施，也是正确的。将溺水者平卧，解开衣带，清理口鼻中的异物，是确保溺水者呼吸道通畅的重要步骤，有助于后续的救援和复苏工作。
D. 及时控水也很重要。抢救者单腿半跪，将溺水者头朝下、肚皮贴在自己膝上，使肺、胃内积水排出：
这个选项也是正确的。虽然现代医学对于“控水”这一步骤的必要性存在争议，但在某些情况下，如溺水者吸入大量水分导致呼吸困难时，及时控水仍然是有帮助的。这种“倒背法”或“膝顶法”是常用的控水方法之一，但需注意在控水过程中要保护好溺水者的颈椎和脊柱。
综上所述，所有选项A、B、C、D都是淹溺急救措施中的正确做法，因此答案是ABCD。
