A、 类似于喇叭
B、 类似于口哨
C、 类似于瓶颈
D、 簧片或薄橡皮片推动
E、 空气流动振动食管
答案：D
A、 类似于喇叭
B、 类似于口哨
C、 类似于瓶颈
D、 簧片或薄橡皮片推动
E、 空气流动振动食管
答案：D
A. 超短波
B. 毫米波
C. 脉冲磁
D. 紫外线
E. 电脑中频
解析：解析:石英导子弱红斑量或红斑量紫外线直接照射溃疡面疗效显著。
A. 肌肉
B. 肌腱
C. 关节
D. 骨膜
E. 以上全对
解析：null在肌肉、肌腱、关节、骨膜处都有分布。
A. 提高支气管内压,避免塌陷
B. 降低胸腔压力
C. 提高膈肌肌力
D. 改善肺循环
E. 增加肺活量
解析：解析:缩唇呼吸可增加呼气时的阻力,这种阻力可向内传至支气管,使支气管内保持一定的压力,防止支气管及小支气管被增高的胸膜腔内压过早压瘪,增加肺泡内气体排出,减少残气量,从而可以吸入更多的新鲜空气,缓解缺氧症状。
A. 对侧转移
B. 同侧性功能代偿
C. 长时程增强现象
D. 潜伏通路的启用
E. 失神经超敏感现象
A. 必须定时进行膀胱残余尿量的监测,避免发生尿潴留
B. 应避免膀胱过度充盈或者手法加压过分
C. 膀胱反射出现需要一定的时间积累,因此,训练时注意循序渐进
D. 一般来说,膀胱排空活动与痉挛的发作关系不大
E. 逼尿肌反射亢进时叩击膀胱区可能导致尿液反流到肾脏
解析：解析:膀胱控制训练的注意事项:①开始训练时必须加强膀胱残余尿量的监测,避免发生尿潴留;②避免由于膀胱过度充盈或者手法加压过分,导致尿液反流到肾脏;③膀胱反射出现需要一定的时间积累,因此,训练时注意循序渐进;④合并痉挛时,膀胱排空活动与痉挛的发作密切相关,需要注意排尿和解除肌肉痉挛的关系。
A. 结构性失用是不能自发或按口令绘制平面图和搭建立体结构
B. 穿衣失用采用功能评定法,即观察患者穿脱上衣的动作表现
C. 运用的加工过程包括动作意念的产生及形成、计划的制定以及运动的执行三个步骤
D. 失用症是由于脑损伤而不能按指令完成有目的的或以往熟练的动作
E. 意念运动性失用是由于动作的意念不能顺利地传递到运动中枢而引起的
解析：解析:失用症是指脑部疾患时患者并无任何运动麻痹、共济失调、肌张力障碍和感觉障碍,也无意识及智能障碍等原因,在企图做出有目的或细巧的动作时不能准确执行其所了解的随意性动作。
A. 确定希望改变的是什么行为,并有专人随时记录这一行为发生的频度、程度
B. 确定这一行为的直接后果是什么
C. 设计一个新的结果取代原来的结果
D. 认真地向患者介绍该疗法的原理和过程
E. 强化实施
解析：解析:阳性强化法分四个步骤:①确定希望改变的是什么行为,并有专人(治疗者或经过训练的护士、家属)随时记录这一行为发生的频度、程度。②确定这一行为的直接后果是什么。③设计一个新的结果取代原来的结果。④强化实施。治疗者应如实记录患者的行为表现,在其出现正常行为(或所期盼的行为)时立即给其强化物,不应拖延。
A. 肘关节屈伸
B. 上肢前方伸展
C. 平衡能力
D. 以上均对
E. 以上均不对
解析：解析:套圈作业可训练可改善肘关节屈伸、平衡能力、上肢前方伸展等上肢功能。
A. 主动参加
B. 被动参加
C. 自己选择作业治疗活动
D. 完全听从作业治疗师的安排
E. 随便参加
解析：null作业疗法中,只有患者主动参加,才能收效。
A. 被动运动训练
B. 肌肉电刺激疗法
C. 主动运动训练
D. 主动抗阻训练
E. 主动抗重力训练
