A、 结构性失用是不能自发或按口令绘制平面图和搭建立体结构
B、 穿衣失用采用功能评定法,即观察患者穿脱上衣的动作表现
C、 运用的加工过程包括动作意念的产生及形成、计划的制定以及运动的执行三个步骤
D、 失用症是由于脑损伤而不能按指令完成有目的的或以往熟练的动作
E、 意念运动性失用是由于动作的意念不能顺利地传递到运动中枢而引起的
答案：D
解析：解析:失用症是指脑部疾患时患者并无任何运动麻痹、共济失调、肌张力障碍和感觉障碍,也无意识及智能障碍等原因,在企图做出有目的或细巧的动作时不能准确执行其所了解的随意性动作。
A、 结构性失用是不能自发或按口令绘制平面图和搭建立体结构
B、 穿衣失用采用功能评定法,即观察患者穿脱上衣的动作表现
C、 运用的加工过程包括动作意念的产生及形成、计划的制定以及运动的执行三个步骤
D、 失用症是由于脑损伤而不能按指令完成有目的的或以往熟练的动作
E、 意念运动性失用是由于动作的意念不能顺利地传递到运动中枢而引起的
答案：D
解析：解析:失用症是指脑部疾患时患者并无任何运动麻痹、共济失调、肌张力障碍和感觉障碍,也无意识及智能障碍等原因,在企图做出有目的或细巧的动作时不能准确执行其所了解的随意性动作。
A. 同侧纵弓托
B. 外侧面纵弓托
C. 横弓托
D. 上述三项
E. 上述都不是
解析：解析:对弓形足的治疗可采用同侧纵弓托、外侧面纵弓托及横弓托。
A. 感觉-运动法
B. 关键词法
C. 提供视觉暗示,如在镜子上贴“您的胡子是否两侧都刮干净了?”的纸条
D. 删除作业
E. 自身参照
解析：解析:躯体失认的训练方法:①感觉-运动法:令患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位;②用检查中的项目进行训练;③在活动中鼓励运用双侧肢体或患侧肢体,强化正常运动模式;④首先确定失认部位及其对功能的影响,然后告诉患者及家属,日常注意事项、如何代偿;⑤如患者知道器官的功能,但不能辨认器官或器官部位间的关系,治疗师应多用口头暗示,如不要说“请举起你的手”,而说“请举起你拿东西的手”;⑥对躯体部位定位不准确时,如让他动手,他可能动肩或肘,此时,治疗师需提醒他“请动一下比你刚才动过的部位低的那个部位”。
A. 协调性
B. 肌张力
C. 姿势反应
D. 运动觉
E. 肌力
A. 一般可分为软瘫期、痉挛期和改善期
B. 软瘫期:即Brunnstrom Ⅰ期
C. 痉挛期:即Brunnstrom Ⅱ、Ⅲ期
D. 改善期:即BrunnstromⅣ期
E. 痉挛期:即Brunnstrom Ⅴ、Ⅵ期
解析：解析:恢复期一般可分为软瘫期、痉挛期和改善期。软瘫期:即BrunnstromⅠ期,恢复提高肌张力,诱发主动运动。痉挛期:即Brunnstrom Ⅱ、Ⅲ期,控制肌痉挛和异常运动模式,促进分离运动的出现。改善期:即Brunnstrom Ⅳ期,继续控制肌痉挛,促进选择性运动和速度运动更好的恢复。
A. 月经期下腹部
B. 带有心脏起搏器
C. 急性肾衰竭
D. 高热患者
E. 机体极度衰弱者
解析：解析:急性肾衰竭是超短波的适应证。
A. 10项
B. 11项
C. 12项
D. 13项
E. 14项
A. 听力检查
B. 语言功能检查
C. 构音功能检查
D. 以上都对
E. 以上都错
解析：null与语言障碍治疗相关的检查包括听力检查、语言功能检查、构音功能检查及失语症检查。
A. 移动臂位于腓骨小头与外踝连线上
B. 轴心位于髌骨
C. 固定臂位于股骨纵轴
D. 测量时患者取俯卧位
E. 屈曲130°为正常
解析：解析:轴心位于膝关节或腓骨小头。
A. 1~2mm
B. 2.5mm
C. 3mm
D. 3~4mm
E. 4~5mm
A. 0°~ 60°
B. 0°~50°
C. 50°~ 80°
D. 50°~ 60°
E. 0°~ 8°
解析：解析:下肢的主要功能是负重和行走,要求各关节保持充分的稳定性。一般来讲,行走时膝关节的活动度保持在50°~ 60° 。范围之间,稳定性较好。故答案为D。
