A、 用所有人智商的95%参考值范围
B、 用所有5岁男童智商总体均数的95%可信区间
C、 用该地5岁男童智商总体均数的95%可信区间
D、 用该地正常5岁男童智商的95%参考值范围
E、 用该地所有人智商总体均数的95%可信区间
答案:D
A、 用所有人智商的95%参考值范围
B、 用所有5岁男童智商总体均数的95%可信区间
C、 用该地5岁男童智商总体均数的95%可信区间
D、 用该地正常5岁男童智商的95%参考值范围
E、 用该地所有人智商总体均数的95%可信区间
答案:D
A. 用所有人智商的95%参考值范围
B. 用所有5岁男童智商总体均数的95%可信区间
C. 用该地5岁男童智商总体均数的95%可信区间
D. 用该地正常5岁男童智商的95%参考值范围
E. 用该地所有人智商总体均数的95%可信区间
A. 与标准差有关
B. 0.5
C. 1
D. 1.96
A. μA=μB
B. 两总体分布相同
C. 差值的总体均数为0
D. 差值的总体中位数为0
E. 两总体均数相同
A. H0假设成立的可能性小于α
B. H1假设成立的可能性小于α
C. H1假设成立的可能性大于1-α
D. H0成立的可能性小于α且H1成立的可能性大于1-α
E. 从H0成立的总体中随机抽取一个样本,其样本均数比现有样本的均数更远离(H0为真时)总体均数的可能性小于α
A. 均以0为中心,左右对称
B. 总体均数增大时,分布曲线的中心位置均向右移动
C. 曲线下两端5%面积对应的分位点均是±1.96
D. 随样本含量的增大,t分布逼近标准正态分布
E. 样本含量无限增大时,二者分布完全一致
A. -1
B. 0
C. 1
D. 2
E. ∞
A. 两者标题都在上方
B. 两者标题都在下方
C. 统计表标题在下方,统计图标题在上方
D. 统计表标题在上方,统计图标题在下方
E. 可以根据情况决定
A. 确定组数
B. 确定组距
C. 确定组段
D. 确定频数
E. 制作频数分布图
A. 正态分布
B. 近似正态分布
C. 负偏态分布
D. 正偏态分布
E. 对称分布
A. 极差
B. 方差
C. 四分位数间距
D. 标准差
E. 变异系数