A、 讲授新课
B、 导入新课
C、 重点难点
D、 教学目的
答案：A
A、 讲授新课
B、 导入新课
C、 重点难点
D、 教学目的
答案：A
A. 态度和品德的结构是一致的
B. 态度和品德都是一种内部状态
C. 品德的价值内化程度更高
D. 态度涉及的范围比品德更大
A. 牛津模式
B. 麻省理工学院(MIT)模式
C. 筑波模式
D. 哈佛模式
E. 剑桥模式
A. 大学和企业培训机构
B. 大学和自考机构
C. 大学和其他各类高等院校
D. 大学和科研院所
A. 工作神圣性
B. 角色多样性
C. 成效即时性
D. 劳动创造性
A. 控制质量
B. 内适质量
C. 个适质量
D. 外适质量
A. 投身社会实践
B. 增强自我认识
C. 自觉地模仿榜样
D. 形成正确的世界观
