【单选题】教案编写的主体部分是( )

A. 　高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南

B. 　高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和规格要求

C. 　高校培养目标是高校一切教育活动的出发点和归宿

D. 　高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向

A. 　知觉

B. 　感觉

C. 　思维

D. 　记忆

A. 　自己深入研究的领域内的知识

B. 　概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识

C. 　现象复杂、文字概括性强的定律或定理

D. 　思维定势带来的负迁移

E. 　概念相通、方法相似的知识

A. 　资料的可靠性

B. 　坚持全面本质、科学的比较

C. 　要保证可比性

D. 　资料的准确性和可靠性

E. 　深入到事物的本质中去

A. 　精神分析心理学

B. 　格式塔心理学

C. 　人本主义心理学

D. 　行为主义心理学

A. 　市场评估

B. 　政府评估

C. 　社会评估

D. 　自我评估

A. 　高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动

B. 　高校的教学与研究相互依存、相互促进

C. 　现成的研究活动未必都能直接引入教学过程

D. 　现成的研究成果都能直接作用教学内容