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【单选题】一般认为,案例教学法首创于( )

A、　哈佛大学

B、　北京大学

C、　牛津大学

D、　斯坦福大学

答案：A

高等教育学心理学
【判断题】程序性知识主要是指由概念、规则及原理构成的知识系统
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d737-320b-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d731-996a-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】制定高校培养目标的依据有哪些?( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d733-0369-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】经济发展不会引起高等教育教学内容、教学手段的改革
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d733-c6db-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】社会知觉印象形成的效应有哪些?( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d736-5ee3-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】个体的道德发展水平与其逻辑思维发展水平无关,因此道德推理发展阶段可以超越逻辑思维发展阶段
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d737-8d34-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】教学反思有如下特征( )
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【单选题】洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d732-241c-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】在使用提问技术进行心理辅导时,使用开放式提问比使用封闭式提问更有效果
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d737-a286-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】教育研究是以教育领域中发生的现象为对象,以探索教育规律为目的的创造性的认知活动
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d734-9263-c0dc-76edc6d0d800.html
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高等教育学心理学

【单选题】一般认为,案例教学法首创于( )

A、　哈佛大学

B、　北京大学

C、　牛津大学

D、　斯坦福大学

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【判断题】程序性知识主要是指由概念、规则及原理构成的知识系统
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【单选题】高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是( )

A. 　单靠科研

B. 　单靠教学

C. 　做到教学、科研与社会实践三结合

D. 　单靠社会实践

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d731-996a-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】制定高校培养目标的依据有哪些?( )

A. 　个人本位论

B. 　马克思主义关于人的全面发展学说

C. 　社会需求与人的发展需求的统一

D. 　社会本位论

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d733-0369-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】经济发展不会引起高等教育教学内容、教学手段的改革
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【多选题】社会知觉印象形成的效应有哪些?( )

A. 　近因效应

B. 　首因效应

C. 　投射效应

D. 　晕轮效应

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【判断题】个体的道德发展水平与其逻辑思维发展水平无关,因此道德推理发展阶段可以超越逻辑思维发展阶段
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【多选题】教学反思有如下特征( )

A. 　针对性

B. 　实践性

C. 　反省性

D. 　时效性

E. 　过程性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d732-ccf8-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在( )

A. 　1957年

B. 　1898年

C. 　1862年

D. 　1810年

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d732-241c-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】在使用提问技术进行心理辅导时,使用开放式提问比使用封闭式提问更有效果
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【判断题】教育研究是以教育领域中发生的现象为对象,以探索教育规律为目的的创造性的认知活动
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