A、 工作神圣性
B、 角色多样性
C、 成效滞后性
D、 劳动创造性
E、 发展渐进性
答案:ABCD
A、 工作神圣性
B、 角色多样性
C、 成效滞后性
D、 劳动创造性
E、 发展渐进性
答案:ABCD
A. 通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分
B. 通识教育与专业教育相互排斥
C. 通识教育是专业教育的延伸与深化
D. 以专业教育为主,通识教育为辅
A. 发展性原则
B. 客观性原则
C. 教育性原则
D. 理论联系实际原则
A. 自学模式
B. 讲授模式
C. 实验模式
D. 讨论模式
A. 完整原则
B. 适时原则
C. 实践原则
D. 经济原则
E. 量力和满足原则
A. 整体性
B. 道德性
C. 个体性
D. 稳定性
A. 学科与社会之间的关联性
B. 各学科之间的相互关联性
C. 学科与学习者之间的关联性
D. 学科与教师之间的关联性
E. 教师和学生之间的关联性