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高等教育学心理学
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【多选题】高校培养目标的作用包括( )

A、 调控作用

B、 定向作用

C、 引领作用

D、 评价作用

答案:ABD

高等教育学心理学
【多选题】高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d732-f949-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】不良品德的转化一般经历以下三个阶段:( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d736-82f0-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d734-dc5e-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】提倡发现法教学的课程理论是( )
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【判断题】教育史学家一般认为中国古代的大学起源于商朝的"右学"
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【单选题】下列选项中,属于影响学习的客体因素的是( )
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【判断题】绩效考评具体可分为"德能勤绩"四个方面
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【单选题】遵从、认同和内化是大学生态度与品德的( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d735-840c-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时,应注意( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d736-8cca-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】良好的品德不是自发形成的,是在社会与学校对大学生不断地教育和训练,和大学生自身不懈地锻炼和修养中形成的
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d737-910e-c0dc-76edc6d0d800.html
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高等教育学心理学

【多选题】高校培养目标的作用包括( )

A、 调控作用

B、 定向作用

C、 引领作用

D、 评价作用

答案:ABD

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【多选题】高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变( )

A.  学习观的转变

B.  发展观的转变

C.  择业观的转变

D.  就业观的转变

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d732-f949-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】不良品德的转化一般经历以下三个阶段:( )

A.  遵从

B.  醒悟

C.  巩固

D.  转变

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【单选题】当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的( )

A.  理解性

B.  恒常性

C.  整体性

D.  选择性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d734-dc5e-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】提倡发现法教学的课程理论是( )

A.  结构主义课程观

B.  科学主义课程观

C.  改造主义课程观

D.  永恒主义课程观

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d731-b1a9-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】教育史学家一般认为中国古代的大学起源于商朝的"右学"
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d733-b0e0-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】下列选项中,属于影响学习的客体因素的是( )

A.  学习目标

B.  思维力

C.  兴趣

D.  记忆力

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【判断题】绩效考评具体可分为"德能勤绩"四个方面
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d734-c807-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】遵从、认同和内化是大学生态度与品德的( )

A.  习得阶段

B.  修正阶段

C.  醒悟阶段

D.  转化阶段

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d735-840c-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时,应注意( )

A.  坚持正面疏导

B.  从学生实际认知水平出发

C.  进行榜样教育

D.  提出具体而合理的要求

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d736-8cca-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】良好的品德不是自发形成的,是在社会与学校对大学生不断地教育和训练,和大学生自身不懈地锻炼和修养中形成的
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d737-910e-c0dc-76edc6d0d800.html
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