【多选题】认知过程包括( )
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【多选题】科学研究是促进学生全面发展的重要手段,具体表现在( )
A. 学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序
B. 高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力
C. 科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道
D. 学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养
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【判断题】人际沟通可以满足个体的心理需求、消除孤独感
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【判断题】自觉性是品德修养的最先特征
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【多选题】根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?( )
A. 意义策略
B. 再认策略
C. 目标策略
D. 组织策略
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【单选题】处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是( )
A. 社会服务者
B. 师生人际关系协调者
C. 学术研究者
D. 终身学习者
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【单选题】具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是( )
A. 课程方案
B. 教材
C. 教学大纲
D. 教学计划
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【多选题】选题时应注意的问题有( )
A. 主攻目标要明确
B. 课题要有价值
C. 范围的大小要适度
D. 问题难易要适度
E. 课题的可行性
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【多选题】以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用?( )
A. 外表不吸引人的女大学生努力学习,以优异成绩获得别人的赞赏。
B. 买了酸柠檬,却说柠檬很甜
C. 狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的
D. 以小人之心度君子之腹
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【多选题】案例教学的优点是( )
A. 扩大学生的实际知识
B. 加强理论与实际的结合
C. 培养学生分析和解决实际问题的能力
D. 沟通学校与社会的联系
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