【多选题】心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?( )
A. 墨守成规期
B. 自我保护期
C. 自治期
D. 尽责期
E. 自觉期
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【单选题】下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是( )
A. 高校培养目标具有抽象性与统一性
B. 高校培养目标具有主观性与客观性
C. 高校培养目标具有具体性与多样性
D. 高校培养目标具有稳定性与动态性
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【单选题】某大学生既想自主创业,但同时又害怕自主创业的压力,这属于动机冲突中的( )
A. 双重趋避冲突
B. 双避冲突
C. 双趋冲突
D. 趋避冲突
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【单选题】从教育层次来看,高等教育的基础是( )
A. 研究生教育
B. 中等教育
C. 初等教育
D. 学前教育
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【判断题】技能是一种活动方式,属于动作经验,与属于认知经验的知识是相同的
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【判断题】人际关系的具体表现形式即人际交往
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【单选题】南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是( )
A. 《壬子癸丑学制》
B. 《大学规程》
C. 《修正大学令》
D. 《大学组织法》
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【单选题】洪堡在创立柏林大学过程中,主要突出了大学的( )
A. 终身学习职能
B. 社会服务职能
C. 培养人才职能
D. 科学研究职能
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【判断题】从品德心理结构的视角看,品德的形成和发展一般要经过醒悟、转变与巩固和稳定三个阶段
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【判断题】建构主义学习论认为,学生不是被动地接收信息,而是主动地建构知识的意义
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