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高等教育学心理学
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【多选题】关于学年制的缺点叙述,正确的有( )

A、 不利于因材施教

B、 要求单一、缺乏弹性

C、 易于造成学生时间和精力的浪费

D、 不利于学生个性发展

答案:ABCD

高等教育学心理学
【单选题】"以小人之心度君子之腹"属于以下哪种心理防御机制的表现?( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d735-142c-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是( )
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【判断题】从众行为是在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向
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【单选题】学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种( )
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【单选题】在团体心理辅导的团体发展过程中,其活动主要在于增进团体之间的信任,加强团体合作的阶段是 ( )
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【多选题】以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用?( )
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【多选题】现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?( )
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【单选题】教学计划编制的首要任务是( )
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【判断题】马斯洛认为自我实现化的人是尽善尽美的"完人"
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d737-e3dc-c0dc-76edc6d0d800.html
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高等教育学心理学

【多选题】关于学年制的缺点叙述,正确的有( )

A、 不利于因材施教

B、 要求单一、缺乏弹性

C、 易于造成学生时间和精力的浪费

D、 不利于学生个性发展

答案:ABCD

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高等教育学心理学
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【单选题】"以小人之心度君子之腹"属于以下哪种心理防御机制的表现?( )

A.  合理化作用

B.  投射作用

C.  压抑作用

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【多选题】关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是( )

A.  教学没有科研做底子,就是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育

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C.  教学与科研很难两全其美

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A.  活动课程

B.  核心课程

C.  隐性课程

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【单选题】在团体心理辅导的团体发展过程中,其活动主要在于增进团体之间的信任,加强团体合作的阶段是 ( )

A.  工作阶段

B.  结束阶段

C.  初创阶段

D.  过渡阶段

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【多选题】以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用?( )

A.  外表不吸引人的女大学生努力学习,以优异成绩获得别人的赞赏。

B.  买了酸柠檬,却说柠檬很甜

C.  狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的

D.  以小人之心度君子之腹

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【多选题】现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?( )

A.  程序性知识

B.  形象性知识

C.  动作性知识

D.  陈述性知识

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【单选题】教学计划编制的首要任务是( )

A.  进行课程评价

B.  实施课程方案

C.  选择课程内容

D.  确立课程目标

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【单选题】"三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是( )

A.  从众

B.  群体模仿

C.  社会惰化

D.  社会助长

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【判断题】马斯洛认为自我实现化的人是尽善尽美的"完人"
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