A、 有助于促进高校科学管理
B、 有利于高校领导发挥个人才能
C、 对学校各项工作具有重要的协调与规范功能
D、 在思想与行动相互转化中具有中介功能
E、 有助于发扬学校民主
答案:ACD
A、 有助于促进高校科学管理
B、 有利于高校领导发挥个人才能
C、 对学校各项工作具有重要的协调与规范功能
D、 在思想与行动相互转化中具有中介功能
E、 有助于发扬学校民主
答案:ACD
A. 单靠科研
B. 单靠教学
C. 做到教学、科研与社会实践三结合
D. 单靠社会实践
A. 学术型人才与应用型人才
B. 精英人才与合格人才
C. 杰出人才与通用人才
D. 通才与专才
A. 教师影响的决定性
B. 对教育影响的选择性
C. 学习方法的独立性
D. 学习目的的多样性
A. 教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者
B. 教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人
C. 教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者
D. 教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人
A. 实习
B. 调查
C. 讨论
D. 参观
A. 培养政治精英和政法人才
B. 使受教育者政治化
C. 促进政治民主化
D. 创新文化
A. 为取得团体中其他成员的好感
B. 与大家保持一致以实现团体目标
C. 不愿意感受与众不同的压力
D. 维持良好人际关系的现状
A. 内部强化
B. 替代强化
C. 自我强化
D. 外部强化
A. 互动传播模式
B. 整体互动模式
C. 单向传播模式
D. 双向传播模式