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【判断题】高等教育是以培养各种高级专门人才为目标的教育

答案:A

高等教育学心理学
【单选题】教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d735-cdab-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】高校精品课程建设的策略有( )
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【单选题】下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是( )
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【多选题】对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有( )
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【判断题】教师的威信主要是靠客观条件的改善,否则主观上再努力也无济于事
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【判断题】学校心理健康教育的总目标是充分发挥学生潜能、激发其个性得到全面健康的发展
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d737-a85b-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?( )
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【判断题】学术权力和行政权力的二元结构决定了高校管理既不同于企业管理,也不同于政府管理,高校管理更具有复杂性
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【单选题】"以小人之心度君子之腹"属于以下哪种心理防御机制的表现?( )
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【单选题】教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的( )
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【判断题】高等教育是以培养各种高级专门人才为目标的教育

答案:A

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相关题目
【单选题】教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的( )

A.  教学监控能力

B.  教学反思

C.  教学效能感

D.  教育机智

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d735-cdab-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】高校精品课程建设的策略有( )

A.  高标准的教材建设

B.  配备现代化教学方法和手段

C.  改革教学内容和课程体系

D.  建设高水平的师资队伍

E.  加大投入和创新管理机制

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【单选题】下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是( )

A.  实践对学校教学具有很大的价值和意义

B.  将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义

C.  理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力

D.  二者关系甚为密切

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【多选题】对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有( )

A.  运气

B.  能力

C.  任务难度

D.  努力

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【判断题】教师的威信主要是靠客观条件的改善,否则主观上再努力也无济于事
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【判断题】学校心理健康教育的总目标是充分发挥学生潜能、激发其个性得到全面健康的发展
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【多选题】心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?( )

A.  墨守成规期

B.  自我保护期

C.  自治期

D.  尽责期

E.  自觉期

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d732-d194-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】学术权力和行政权力的二元结构决定了高校管理既不同于企业管理,也不同于政府管理,高校管理更具有复杂性
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d734-aad8-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】"以小人之心度君子之腹"属于以下哪种心理防御机制的表现?( )

A.  合理化作用

B.  投射作用

C.  压抑作用

D.  退化作用

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【单选题】教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的( )

A.  领导方式

B.  教学风格

C.  教学效能感

D.  教育机智

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