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【判断题】教学重点即学生常常容易误解和不容易理解的部分

答案:B

高等教育学心理学
【多选题】多媒体课件按功能主要可以分成( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d733-3d48-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】终身教育应体现于( )
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【判断题】斯滕伯格认为爱情包括亲密、激情和承诺三种成分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d737-79c4-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)
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【判断题】高校培养目标是一成不变的
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【判断题】对大学教师而言,沟通能力处于基础地位,制约教师的教学、研究和服务工作
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d733-ea13-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】如果学习者把成败归因于稳定因素,则不会影响他们对未来成败的期望
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【多选题】德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘发展的规律是( )
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【判断题】经济发展不会引起高等教育教学内容、教学手段的改革
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d733-c6db-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题,下列说法正确的是( )
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高等教育学心理学

【判断题】教学重点即学生常常容易误解和不容易理解的部分

答案:B

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相关题目
【多选题】多媒体课件按功能主要可以分成( )

A.  自学模式

B.  讲授模式

C.  实验模式

D.  讨论模式

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d733-3d48-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】终身教育应体现于( )

A.  大学教育中

B.  大学教育和成人教育中

C.  整个教育体系和个体的各个发展阶段中

D.  基础教育中

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d730-da51-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】斯滕伯格认为爱情包括亲密、激情和承诺三种成分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d737-79c4-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)

A.  选择成功概率为10%的任务

B.  选择成功概率为50%的任务

C.  回避成功概率为50%的任务

D.  选择成功概率为90%的任务

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d736-4638-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】高校培养目标是一成不变的
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d734-1e55-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】对大学教师而言,沟通能力处于基础地位,制约教师的教学、研究和服务工作
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d733-ea13-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】如果学习者把成败归因于稳定因素,则不会影响他们对未来成败的期望
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d737-3fe0-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘发展的规律是( )

A.  直线下降

B.  遗忘速度是不均匀的

C.  先快后慢

D.  先多后少

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d735-fc0e-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】经济发展不会引起高等教育教学内容、教学手段的改革
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d733-c6db-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题,下列说法正确的是( )

A.  高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育

B.  高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育

C.  大学生已是成年人,教师无需对他们的婚恋观进行引导

D.  每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作

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