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高等教育学心理学
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【判断题】高等学校主要从事实用研究、技术推广和教育教学研究

答案:B

高等教育学心理学
【判断题】教师劳动的根本目的是创造新人
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d737-d572-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】教师威信的发展和维护,关键在于教师本身的自我塑造
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【多选题】教师良好的思维品质体现在( )
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【多选题】以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用?( )
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【单选题】"领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的( )
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【多选题】高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变( )
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【单选题】学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种( )
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【单选题】在符号表征中,个体可直接运用( )发现原理和原则,或者解决问题
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【单选题】大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一,这体现了大学的( )
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【单选题】高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于( )
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高等教育学心理学

【判断题】高等学校主要从事实用研究、技术推广和教育教学研究

答案:B

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【判断题】教师劳动的根本目的是创造新人
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d737-d572-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】教师威信的发展和维护,关键在于教师本身的自我塑造
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【多选题】教师良好的思维品质体现在( )

A.  思维的敏捷性

B.  思维的广度和深度

C.  思维的独立性

D.  思维的逻辑性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d736-b4ee-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用?( )

A.  外表不吸引人的女大学生努力学习,以优异成绩获得别人的赞赏。

B.  买了酸柠檬,却说柠檬很甜

C.  狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的

D.  以小人之心度君子之腹

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d735-e704-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】"领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的( )

A.  辐合思维

B.  直觉思维

C.  形象思维

D.  发散思维

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【多选题】高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变( )

A.  学习观的转变

B.  发展观的转变

C.  择业观的转变

D.  就业观的转变

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【单选题】学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种( )

A.  活动课程

B.  核心课程

C.  隐性课程

D.  显性课程

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d731-d791-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】在符号表征中,个体可直接运用( )发现原理和原则,或者解决问题

A.  抽象思维

B.  图形思维

C.  具体思维

D.  形象思维

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d735-1c22-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一,这体现了大学的( )

A.  终身学习职能

B.  社会服务职能

C.  培养人才职能

D.  科学研究职能

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d732-4a5c-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于( )

A.  叙事研究

B.  行动研究

C.  院校研究

D.  质的研究

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