【判断题】国家精品课程是教学改革的标志性成果,体现了宽、厚、精、新的原则

A. 　品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量

B. 　品德在不同人身上的形成是不同的

C. 　品德是可以自控的

D. 　品德在不同人身上的表现不同

A. 　行为的定向

B. 　行为的激活

C. 　行为的强化

D. 　行为的维持

A. 　遵从

B. 　醒悟

C. 　巩固

D. 　转变

A. 　专业态度

B. 　专业意识

C. 　专业技术

D. 　专业品质

A. 　意义策略

B. 　再认策略

C. 　目标策略

D. 　组织策略

A. 　以问题为中心

B. 　以生活为本

C. 　学校德育课程与社团工作相结合

D. 　以实践为落脚点

A. 　广阔性

B. 　直接性

C. 　合作性

D. 　专业性

A. 　学术型人才与应用型人才

B. 　精英人才与合格人才

C. 　杰出人才与通用人才

D. 　通才与专才