【单选题】把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是( )

A. 　任务难度

B. 　努力

C. 　运气

D. 　能力

A. 　发展功能

B. 　教育功能

C. 　矫正功能

D. 　预防功能

A. 　程序性知识

B. 　形象性知识

C. 　动作性知识

D. 　陈述性知识

A. 　资料的可靠性

B. 　坚持全面本质、科学的比较

C. 　要保证可比性

D. 　资料的准确性和可靠性

E. 　深入到事物的本质中去

A. 　开设双语课程

B. 　培养学生的终身学习能力

C. 　吸引国外留学生

D. 　学生出国留学

A. 　加强基础,淡化专业

B. 　通过复合课程将文、理学科融为一体

C. 　跨学科选课

D. 　以学群、学类为组织进行综合知识教学

A. 　霍尔

B. 　皮亚杰

C. 　彪勒

D. 　弗洛伊德

A. 　学部-学系-研究所-讲座

B. 　校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

C. 　校-处-院系-课题组

D. 　校-学院-系

A. 　使教师从经验走向理论

B. 　揭示教学规律、改进教学质量

C. 　教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向

D. 　赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神

E. 　提高教育决策水平、培育良好师资