A、 选择性
B、 整体性
C、 恒常性
D、 理解性
答案:A
A、 选择性
B、 整体性
C、 恒常性
D、 理解性
答案:A
A. 主攻目标要明确
B. 课题要有价值
C. 范围的大小要适度
D. 问题难易要适度
E. 课题的可行性
A. 工作神圣性
B. 角色多样性
C. 成效即时性
D. 劳动创造性
A. 做国内访问学者
B. 出国进修
C. 进博士后流动站进行培养
D. 特殊培养
E. 学术休假
A. 理解性
B. 恒常性
C. 整体性
D. 选择性
A. 英国
B. 古希腊
C. 德国
D. 美国
A. 坚持正面疏导
B. 从学生实际认知水平出发
C. 进行榜样教育
D. 提出具体而合理的要求
A. 学校层次
B. 国家层次
C. 社会层次
D. 专业层次