A、 智力
B、 能力
C、 性格
D、 气质
答案:B
A、 智力
B、 能力
C、 性格
D、 气质
答案:B
A. 批判的行动研究
B. 实践的行动研究
C. 科学的行动研究
D. 调查研究
A. 社会服务
B. 科研
C. 知识创新
D. 教学
A. 行为主义学习论
B. 认知信息加工学习理论
C. 认知主义学习理论
D. 人本主义学习理论
A. 计划学分制
B. 学年学分制
C. 学分制
D. 学年制
A. 退化作用
B. 升华作用
C. 投射作用
D. 合理化作用
A. 威斯康星大学
B. 哈勒大学
C. 哥廷根大学
D. 柏林大学
A. 治疗功能
B. 教育功能
C. 矫正功能
D. 预防功能
A. 终身化
B. 法治化
C. 民主化
D. 国际化
A. 容貌与仪表
B. 空间距离
C. 互补性
D. 相似性