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高等教育学心理学
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【单选题】在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是( )

A、 定性研究法

B、 定量研究法

C、 个案研究法

D、 观察法

答案:A

高等教育学心理学
【判断题】个性心理特征影响着个性倾向性及其它心理活动
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d736-e3e1-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】《高等教育法》对高校领导体制内涵的规定,包括( )
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【判断题】绩效考评具体可分为"德能勤绩"四个方面
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d734-c807-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】结构主义课程理论的代表人物是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d731-a5ac-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】由普通高校、企业和其他社会团体或个人等办学机构提供的非正规高等教育不属于高等教育的组成部分
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【单选题】既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d732-3454-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】斯滕伯格的"爱情三元论"提出,爱情包括的成分有( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d736-7215-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出,激发动机的两个因素是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d735-db2e-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】通识教育就是宽口径教育
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d734-23f3-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】大学教师的( )能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效
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单选题
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高等教育学心理学

【单选题】在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是( )

A、 定性研究法

B、 定量研究法

C、 个案研究法

D、 观察法

答案:A

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【多选题】《高等教育法》对高校领导体制内涵的规定,包括( )

A.  校长负责

B.  民主管理和监督

C.  党委集体领导

D.  校务委员会领导下的校长负责制

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【判断题】绩效考评具体可分为"德能勤绩"四个方面
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【单选题】结构主义课程理论的代表人物是( )

A.  贝格尔

B.  布鲁纳

C.  阿德勒

D.  郝钦斯

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【单选题】既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是( )

A.  应用研究

B.  质性研究

C.  发展研究

D.  基础研究

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d732-3454-c0dc-76edc6d0d800.html
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【多选题】斯滕伯格的"爱情三元论"提出,爱情包括的成分有( )

A.  信任

B.  亲密

C.  承诺

D.  激情

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d736-7215-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出,激发动机的两个因素是( )

A.  主观因素与客观因素

B.  认知因素与情感因素

C.  保健因素与激励因素

D.  认知因素与意志因素

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d735-db2e-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】大学教师的( )能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效

A.  教学能力

B.  沟通能力

C.  组织管理能力

D.  研究能力

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d731-36ae-c0dc-76edc6d0d800.html
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