【单选题】在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是( )
A. 人格关系
B. 教学关系
C. 法律关系
D. 道德关系
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【单选题】在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )
A. 时间管理策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 复述策略
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【多选题】搞好课堂教学要做到( )
A. 内容正确
B. 目的明确
C. 形式合理
D. 方法得当
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【多选题】文化素质教育的目的在于( )
A. 强化专业教育
B. 提高大学生的文化品位
C. 提高人文素养
D. 提高审美情趣
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【判断题】吃过糖后再吃橘子,会觉得橘子更酸,这是感觉的对比作用导致的
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【单选题】爱因斯坦与爱迪生分别代表了( )
A. 学术型人才与应用型人才
B. 精英人才与合格人才
C. 杰出人才与通用人才
D. 通才与专才
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【单选题】教师职业道德的内涵中不包含( )
A. 专业态度
B. 专业意识
C. 专业技术
D. 专业品质
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【单选题】"三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是( )
A. 从众
B. 群体模仿
C. 社会惰化
D. 社会助长
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【单选题】人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括和固定的看法,例如,南方人聪明伶俐,善于随机应变;北方人刚强正直,能吃苦耐劳等这反映的是知觉印象效应中的( )
A. 刻板效应
B. 近因效应
C. 光环效应
D. 首因效应
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【判断题】大学生已成年,其社会认知、情感及自我意识,都已成熟,因此,大学生的成长已基本定型
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