【多选题】高等教育受大学生身心发展制约具体表现在( )
A. 高等教育受学生身心发展的阶段性影响
B. 高等教育受学生身心发展的顺序性性影响
C. 高等教育受学生身心发展的个别差异性影响
D. 高等教育受学生身心发展的非均衡性影响
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【单选题】对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素是( )
A. 任务难度
B. 努力
C. 运气
D. 能力
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【单选题】在教学过程中,为了使学生更好地记住教学内容,老师经常会传授给学生一些记忆方法,如把材料缩简成歌诀等,这属于( )
A. 组织策略
B. 复述策略
C. 时间管理策略
D. 精细加工策略
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【多选题】德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘发展的规律是( )
A. 直线下降
B. 遗忘速度是不均匀的
C. 先快后慢
D. 先多后少
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【多选题】从西方中世纪起就已存在的古老专业是( )
A. 教师
B. 医师
C. 牧师
D. 律师
E. 工程师
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【单选题】根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?( )
A. 意义策略、组织策略和再认策略
B. 再认策略、意义策略和组织策略
C. 意义策略、组织策略和目标策略
D. 再认策略、组织策略和意义策略
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【单选题】通过研究进行教学是( )
A. 哈佛大学首创的原则
B. 中世纪大学的特色
C. 我国古代书院确立的原则
D. 洪堡提出的办学思想
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【单选题】心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制,给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的( )技术
A. 封闭式提问
B. 开放式提问
C. 具体化
D. 内容反应
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【单选题】中世纪的一些主要大学出现于( )
A. 意大利和德国
B. 意大利、法国和英国
C. 意大利和希腊
D. 英国和美国
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【单选题】以下( )需要得不到满足时,容易使人产生孤独感
A. 自我实现的需要
B. 尊重的需要
C. 生理需要
D. 归属与爱的需要
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