A、 重新概括阶段
B、 积极的验证阶段
C、 具体经验阶段
D、 观察分析阶段
答案：D
A、 重新概括阶段
B、 积极的验证阶段
C、 具体经验阶段
D、 观察分析阶段
答案：D
A. 合作性
B. 实体化
C. 专业性
D. 学术性
E. 直接性
A. 课程设置
B. 学分要求
C. 学时安排
D. 培养目标
A. 符号表征阶段
B. 形象表征阶段
C. 动作表征阶段
D. 情绪表征阶段
A. 传道、授业、解惑
B. 掌握人类知识
C. 使学生了解社会,提高他们的综合素质。
D. 培养学生主动探寻知识的能力
A. 教研结合
B. 终身学习
C. 反思经验
D. 创新实践
A. 投身社会实践
B. 增强自我认识
C. 自觉地模仿榜样
D. 形成正确的世界观
A. 动作
B. 表象
C. 命题和命题网络
D. 以上三者
