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【多选题】以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?( )

A、　以貌取人

B、　厌恶和尚,恨及袈裟

C、　第一印象

D、　爱屋及乌

答案：ABD

高等教育学心理学
【判断题】气质就是我们平常所说的脾气秉性
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d736-ddf6-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】高等院校的类型结构不包括( )
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【单选题】处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是( )
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【判断题】人际沟通可以满足个体的心理需求、消除孤独感
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【判断题】任何类型、任何层次的大学都有教学、研究和社会服务职能
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d733-d483-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】大学教师的劳动是一种十分复杂的劳动
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d737-d1a5-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种教学策略是( )
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【单选题】规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是( )
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【判断题】从众行为是在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向
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【判断题】教学与科研相结合是19世纪以来美国大学对世界高等教育的贡献,它已经成为各国高校普遍遵循的原则
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多选题
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高等教育学心理学

【多选题】以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?( )

A、　以貌取人

B、　厌恶和尚,恨及袈裟

C、　第一印象

D、　爱屋及乌

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相关题目
【判断题】气质就是我们平常所说的脾气秉性
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d736-ddf6-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】高等院校的类型结构不包括( )

A. 　教学兼研究型院校

B. 　研究生教育

C. 　研究型大学

D. 　综合性大学

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【单选题】处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是( )

A. 　社会服务者

B. 　师生人际关系协调者

C. 　学术研究者

D. 　终身学习者

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【判断题】人际沟通可以满足个体的心理需求、消除孤独感
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【判断题】任何类型、任何层次的大学都有教学、研究和社会服务职能
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d733-d483-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】大学教师的劳动是一种十分复杂的劳动
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【单选题】在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种教学策略是( )

A. 　固定点

B. 　比较性组织者

C. 　认知结构

D. 　先行组织者

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d735-389a-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是( )

A. 　矩阵式组织结构

B. 　直线—职能制组织结构

C. 　职能制组织结构

D. 　直线制组织结构

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d732-5447-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】从众行为是在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d737-7768-c0dc-76edc6d0d800.html
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【判断题】教学与科研相结合是19世纪以来美国大学对世界高等教育的贡献,它已经成为各国高校普遍遵循的原则
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d733-f1e2-c0dc-76edc6d0d800.html
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