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高等教育学心理学
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【多选题】以下对学习的实质进行的描述中正确的是( )

A、 学习是由反复经验而引起的

B、 学习是由身体发育而引起的

C、 学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????

D、 学习是介乎经验与行为之间的中间变量

答案:ACD

高等教育学心理学
【单选题】高等院校的类型结构不包括( )
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【单选题】根据科尔伯格的道德发展阶段理论,"好孩子"的道德取向属于( )
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【单选题】处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是( )
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【多选题】多媒体课件按功能主要可以分成( )
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【单选题】高等学校教学的基本组织形式是( )
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【判断题】外适质量观认为教育质量是学生个体的认知、情感、兴趣等个性发展程度的反映
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【单选题】下列选项中,不属于高校现场教学形式的是( )
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【单选题】有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d731-4a72-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】"吃不到葡萄就说葡萄是酸的"属于以下哪种心理防御机制的表现?( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d735-1228-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】教师的基本能力是( )
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高等教育学心理学

【多选题】以下对学习的实质进行的描述中正确的是( )

A、 学习是由反复经验而引起的

B、 学习是由身体发育而引起的

C、 学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????

D、 学习是介乎经验与行为之间的中间变量

答案:ACD

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高等教育学心理学
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【单选题】高等院校的类型结构不包括( )

A.  教学兼研究型院校

B.  研究生教育

C.  研究型大学

D.  综合性大学

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【单选题】根据科尔伯格的道德发展阶段理论,"好孩子"的道德取向属于( )

A.  后习俗水平

B.  道德水平

C.  习俗水平

D.  前习俗水平

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00109259-d735-8616-c0dc-76edc6d0d800.html
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【单选题】处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是( )

A.  社会服务者

B.  师生人际关系协调者

C.  学术研究者

D.  终身学习者

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【多选题】多媒体课件按功能主要可以分成( )

A.  自学模式

B.  讲授模式

C.  实验模式

D.  讨论模式

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【单选题】高等学校教学的基本组织形式是( )

A.  社会实践

B.  科研训练

C.  课堂教学

D.  现场教学

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【单选题】下列选项中,不属于高校现场教学形式的是( )

A.  实习

B.  调查

C.  讨论

D.  参观

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【单选题】有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是( )

A.  终身的

B.  有阶段的

C.  创新的

D.  以上全是

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【单选题】"吃不到葡萄就说葡萄是酸的"属于以下哪种心理防御机制的表现?( )

A.  退化作用

B.  升华作用

C.  投射作用

D.  合理化作用

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【单选题】教师的基本能力是( )

A.  教学能力

B.  沟通能力

C.  组织管理能力

D.  研究能力

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