A、 动之以情
B、 晓之以理
C、 导之以行
D、 持之以恒
答案:ABCD
A、 动之以情
B、 晓之以理
C、 导之以行
D、 持之以恒
答案:ABCD
A. 形象性
B. 概括性
C. 目的性
D. 间接性
A. 高等教育发展受社会发展制约
B. 高等教育的两大基本规律
C. 教育的内部关系规律
D. 教育的外部关系规律
A. 教师影响的决定性
B. 对教育影响的选择性
C. 学习方法的独立性
D. 学习目的的多样性
A. 高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育
B. 高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育
C. 大学生已是成年人,教师无需对他们的婚恋观进行引导
D. 每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作
A. 教师自评
B. 集体评议
C. 进行考评总动员
D. 组织构建
E. 结果处理
A. 提问
B. 澄清
C. 简述语意
D. 自我表露
A. 观摩教学
B. 反思日记
C. 行动研究
D. 专业发展
E. 接触新知