【多选题】团体心理辅导的发展过程包括( )

A. 　示范性

B. 　学术性

C. 　复杂性

D. 　长效性

A. 　高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用

B. 　高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用

C. 　高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准

D. 　高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准

A. 　不利于课堂的管理

B. 　是一种单向性的思想交流方式

C. 　记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课

D. 　不能使学生直接体验所学知识

A. 　以发展学术为主

B. 　以培养实用型人才为主

C. 　以教学和科研为主要任务

D. 　以发展科研为主

A. 　提问

B. 　面质

C. 　澄清

D. 　具体化

A. 　课程方案

B. 　教材

C. 　教学大纲

D. 　教学计划