A、 注意自己的仪表、作风和习惯
B、 充分利用首因效应
C、 在课堂中展现自己的睿智
D、 加强师生间交往
答案：ABCD
A、 注意自己的仪表、作风和习惯
B、 充分利用首因效应
C、 在课堂中展现自己的睿智
D、 加强师生间交往
答案：ABCD
A. 建构主义学习理论
B. 行为主义学习论
C. 认知主义学习理论
D. 人本主义学习理论
A. 替代强化
B. 自我强化
C. 直接强化
D. 间接强化
A. 学习能力
B. 素质
C. 实践能力
D. 研究能力
A. 专属性
B. 规则性
C. 私有性
D. 法定性
A. 容貌与仪表
B. 空间距离
C. 互补性
D. 相似性
A. 意义策略
B. 再认策略
C. 组织策略
D. 目标策略
A. 建构主义学习理论
B. 行为主义学习论
C. 认知主义学习理论
D. 人本主义学习理论
A. 发散型
B. 场依存型
C. 沉思型
D. 场独立型
A. 自由讲学
B. 教学与研究相结合
C. 自由听讲
D. 教师强调讲授法
A. 互动传播模式
B. 整体互动模式
C. 单向传播模式
D. 双向传播模式
