【判断题】建构主义学习论认为,学生不是被动地接收信息,而是主动地建构知识的意义

A. 　自由讲学

B. 　教学与研究相结合

C. 　自由听讲

D. 　教师强调讲授法

A. 　群体价值取向多元化

B. 　群体行为表现多元化

C. 　文化观念趋向多元化

D. 　群体结构趋向多元性

A. 　闻一知十

B. 　触类旁通

C. 　举一反三

D. 　一目十行

A. 　传道、授业、解惑

B. 　掌握人类知识

C. 　使学生了解社会,提高他们的综合素质。

D. 　培养学生主动探寻知识的能力

A. 　建构主义学习理论

B. 　行为主义学习论

C. 　认知主义学习理论

D. 　人本主义学习理论

A. 　平等竞争

B. 　择优聘用

C. 　按需设岗

D. 　公开招聘

E. 　合同管理

A. 　研究者角色

B. 　教学者角色

C. 　应用者角色

D. 　服务者角色