答案：B
A. 学习目标
B. 思维力
C. 兴趣
D. 记忆力
A. 推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展
B. 打造若干所具有世界先进水平的一流大学
C. 促进高等教育的多样化
D. 尽快实现高等教育普及化
A. 主观因素与客观因素
B. 认知因素与情感因素
C. 保健因素与激励因素
D. 认知因素与意志因素
A. 角色转化阶段
B. 角色认知阶段
C. 角色信念阶段
D. 角色认同阶段
